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福州朗阁致力于雅思(IELTS)、新托福(TOEFL iBT)、口语、企业团训的学术研究,遵循25人小班授课、中外资深老师联合教学、个性化学习方案设计等先进的教学理念和鲜明的教学特色

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福州培训雅思多少钱

  • 课程介绍

  • 学习资料

  • 2019-05-06
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福州朗阁雅思培训班课程
 

【适合对象】初三至高一英语程度;词汇量在2000-2500;适合能阅读中等长度的文章,但无法摸透其辩论性的观点;表达中的语法错误虽少,但表达方式仍较为幼稚;很难听懂中级听力的学生。

【课程介绍】该课程适合能阅读中等长度的文章,但无法摸透其辩论性的观点;表达中的语法错误虽少,但表达方式仍较为幼稚;很难听懂中级听力的学生。就读本课程的学生需完成雅思预备阶段、基础阶段、突破阶段、精品阶段课程。完成课程后对雅思听说读写四项考试达到熟能生巧的程度,达到60%以上的做题正确率及雅思。6分以上的水平。

【保分承诺】符合学员手册所述条件,可免费重读雅思精品6分班。

【使用教材】雅思考试出题机构剑桥大学出版“雅思预备教材”《剑桥英语》ENGLISH IN MIND及朗阁海外考试研究中心(RAFLE)内部教材。
 

福州朗阁雅思培训班的核心优势

雅思
官方合作


雅思官方合作伙伴机构,同步官方考试政策资讯,学员共享官方第一手信息。


雅思 品牌
 

专业
全程辅导


针对学员进行辅导,涵盖专项辅导、弱项强化、考前冲刺、考题预测,以保障高分。
 

资深老师 面授 教学

第二文化
课堂


由朗阁学术核心团队打造的西方文化主题课,拓展语言知识储备,熟悉外国人的思维模式。


18年雅思
品牌


18年学术积淀,解读考试政策、揭秘真题预测,中国雅思培训界资深水准与品牌实力。
 

资深老师
面授教学


90%海外留学教育背景资深师资一线执教,专业面授课程,言传身教,即问即答。


官方合作机构
 
雅思全程辅导 第二文化 课堂


福州朗阁雅思学术背景


福州朗阁雅思培训班-代祺琛代褀琛 雅思写作组组长 教龄:5年

证书:雅思8分 高级教师资格证
主讲单项Courses: 雅思写作
特殊经历Experience:雅思写作8分
多次受邀参加新托福及雅思考试教师研讨会及培训班,曾参加雅思官方培训班 多次参加雅思考官写作修改交流会  毕业于悉尼麦考瑞大学,High achiever证书获得者
资深老师简介introduction:从教多年,注重文章整体框架以及论据的逻辑性,帮助学生整理常见的中式错误。有大量高分句型的整理材料,帮助学生迅速提升文章逻辑及丰富度。针对每个学生自己的文章,帮助学生合理规划学习方案,找出低分破绽,迅速提分。
学术背景:悉尼麦考瑞大学研究生
 


朗阁雅思班-Queenie Qin 老师

Queenie Qin 老师 朗阁青年学术派讲师,EIM阶段讲师,雅思口语主讲。

1.留美回国。对雅思题型有着深入了解

2.口语教学中融入西方传统文化和生活场景。深受学生喜爱。

3.人生座右铭:Wisdom in the mind is better than money in the hand.

 

毕业同学的心得:

徐同学:我参加的是区年五月20号的考试,拿到成绩则已经是六月初的事情了。我的雅思总分7.5,其中听力8.5分,阅读9分,口语6分,写作6分。这次不是我第一次参加雅思考试了,因此对于考察内容,答题格式,考试流程,复习备考都有一定的经验了。然而,这次考试的过程仍然给我带来了许多启示,希望这些反思经验能对给正在阅读的你有所帮助。

夏同学:在朗阁学了将近2个月的雅思,终于在12月12日的考试中获得了7.5分的成绩,对于我来说还是很理想的,这离不开对应试方法的掌握和基础能力的巩固。依靠老师帮助梳理各种题型,提示理解技巧,省下独自摸索的时间,迅速提升成绩;我在各科中分别取得了听力9分、阅读8分、口语6分、写作6的成绩。


详情请进入 福州朗阁培训中心 已关注:5 咨询电话:

  “Mind-map 框架记忆法”,指的是把单词按照一个话题进行归类,然后再按照自己的逻辑理出一个清晰地框架,按照框架进行记忆。以雅思写作常考的“环境”为例,看下表:

  Solutions to Environmental problems

  1.政府:

  制定法律法规,

  倡导低碳经济与可持续发展

  征收燃油税 make laws and regulations for /against

  advocate a low carbon economy and sustainable development

  impose/raise/levy a duty/tax on fuels

  2.科技:

  加大科技投入;

  发展节能科技

  大力开发可再生资源; Increase the investment in technology

  develop energy-efficient technologies

  exploit renewable and clean resources

  3.公司:

  促销环境友好型的产品,

  生物可降解的材质,

  引领绿色消费习惯 promote environmentally friendly products

  biodegradable materials

  lead the public green consuming habits

  4.社会与个人:

  节约自然资源

  环保组织传播知识:如何回收和处理垃圾 conserve natural resources

  Environmental groups should spread the knowledge of how to recycle and dispose of waste。

  上图表格单词就是大部分作者在治理环境污染的文章中的观点汇总。大家以后只要碰见关于环境的作文题目,都可以从上表中进行词汇的提取。

  最后强调一点,在准备写作词汇的时候,建议大家重点记忆词组而不是单词,这样更能掌握好单词的使用方法。以“preserve” 和“conserve”为例,很多单词书上给出这两词的意思都是“保存”,所以很多考生误认为是同义词,造成使用错误。请看下面解释:

  Preserve 表示在东西坏掉之前保存好,表示“保存,保护”,同义词是protect ,常用搭配

  Preserve food 保存食品

  Preserve the environment 保护环境

  Preserve buildings of historic value 保护具有历史价值的老房子

  Preserve the forest 保护森林

  Conserve 表示把东西全部保存好使之不变少,表示“保存,节约”,同义词是save,常用搭配

  Conserve energy 保存体力

  Conserve resources 保存自然资源

  通过以上这些搭配,咱们可以看出两词的区别。

  再如,大家只背诵一个单词effect 没用,要记忆词组 have an effect on , 通过词组记住effect 常加介词 “on”, 如果写成“have an effect to” 就是错误的。

  Preserve 表示在东西坏掉之前保存好,表示“保存,保护”,同义词是protect ,常用搭配

  Preserve food 保存食品

  Preserve the environment 保护环境

  Preserve buildings of historic value 保护具有历史价值的老房子

  Preserve the forest 保护森林

  Conserve 表示把东西全部保存好使之不变少,表示“保存,节约”,同义词是save,常用搭配

  Conserve energy 保存体力

  Conserve resources 保存自然资源

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