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福州朗阁致力于雅思(IELTS)、新托福(TOEFL iBT)、口语、企业团训的学术研究,遵循25人小班授课、中外资深老师联合教学、个性化学习方案设计等先进的教学理念和鲜明的教学特色

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福州托福培训多少钱

  • 课程介绍

  • 学习资料

  • 2019-05-06
福州朗阁新托福基础班

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【适用对象】大一英语程度; 词汇量在3500-4000;适合能较顺利阅读中长篇的文章,但欠缺定位细节的技巧;表达中能运用部分中高级语汇及复杂语法结构,但非常生硬、牵强的学生。

【保分承诺】符合学员手册所述条件,可免费重读新托福强化班。

【课程介绍】就读本课程的学生需完成新托福速达阶段、强化阶段课程,含3次阶段测试,一次上机模考点评。完成课程后对新托福听说读写四项考试达到熟能生巧的程度,达到60%以上的做题正确率及新托福90分以上的水平。

【使用教材】采用ETS官方指南,结合海外引进先进预备教材及朗阁美国考试学院内部教材进行教学。

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福州朗阁新托福贾若寒老师

贾若寒 英语资深培训师

1、在业界有良好声誉,教学和教研的多面手。

2、海外考试研究中心研究员,对海外考试技巧和特点了如指掌。

3、历届中国雅思年会主讲嘉宾,国内各大城市巡回讲座,现场反响热烈。

4、著有《雅思阅读精讲系列丛书》,《新托福高分》等多部教材。

 



福州托福老师-Trinity 兰小萍

Trinity   兰小萍

1、读、写组教学主管,朗阁资深资深老师。

2、干练的气质和清脆的笑声是她独有的标志,对阅读、写作的出题规律有系统的研究。

3、授课过程注重实用性和技巧性相结合,深入浅出。

 

毕业学生心得:
 
刘浩洋 托福总成绩:111分
刘浩洋 托福总成绩:111分
托福单项:听力:29 阅读:29 写作:28 口语:25

高分感言:选择考托福之前担心的就是我的写作。来到朗阁之后,首先被这里的气氛吸引,大家对语言的学习都很热衷,我也深受感染。在课堂上,老师着重关注我对问题的思考方式,不断的对犯的错误进行修正。课后我会用历年真题来练习写作,朗阁老师再进行一对一批改修正,正是有了这些,我的写作难题才得以克服,后拿到了28分的好成绩。

 

详情请进入 福州朗阁培训中心 已关注:13 咨询电话:

参加托福考试的考生,有些人往往在写作过程中并没有感觉很吃力,顺畅的完成了自己的写作,但是写作分数却不高。这种情况很有可能是犯下了主谓不一致的错误。托福写作语法问题是中国考生需要重视的问题之一,主谓一致便是其中的重中之重。因为中国考生没有合适的语言环境,很多句型习惯都犯下了主谓不一致的错误,但自己却一无所知。小编帮您总结分析一下造成主谓不一致的原因,和大家分享一下。

1.英汉两种语言的思维差异造成英语学习过程中的“无语法意识”或是“语法意识淡漠”的现象。因此,重视英汉两种语言形式上的差异,不断提醒自己语法规则在汉英转换当中的作用是解决主谓一致问题的根本。

2.复杂结构和长主语的干扰作用。句子的结构一旦复杂,构成主语的单词一多,写谓语的时候主语就很容易被忽视而造成主谓不一致的现象。在写作的过程当中,每每遇到句子结构复杂的情况,回眸重新找主语是必须的工作。

另外,总体来说,能够对主谓一致产生阻碍的主语主要是指以下两种:

1)主语后带“of\in 介词短语修饰”。Of 的出现就会导致谓语遇到的最近的一个名词不是of 之前真正的主语。例如:The most favorable food of those boring people is stake. 这里,谓语is 是food 而不是of 之后的people 所决定的are;

2)主语后带定于从句。定语从句出现在主语修饰语中一方面造成了主语和谓语间隔距离太远,另一方面也使得主语既长又复杂。如此,双管齐下谓语要想和主语一致就难上加难了。

3.对主谓一致的特殊规则了解不够透彻。一些主谓一致的原则是无法用语法规范来解释的,而是要借助于一些“惯例”。这些惯例通常又都是一些“特例”。所以,有必要熟记一些特定的语法规则。例如:

1)表示数目、时间、重量、距离等的复数名词做主语,若表示一个整体,其后动词用单数;若表示的是单个个体,其后动词则用单数。

2)当主语为:“分数或百分数+of+名词”时,动词形式依照of 后面的单复数形式来决定。

3)带none 的词组做主语时,其后动词单复数形式都可以用。

4)Neither…or…; Neither…nor…; not only…but also…的谓语采用就近原则,即和后面一部分所跟的名词决定。

以上就是今天小编为大家分享的托福写作 切记“主谓一致”,希望对参加托福考试的考生有所帮助。想要参加托福培训、雅思培训的考生请选择。最后,小编祝大家出国留学之路顺顺利利!更多精彩内容尽在托福考试频道。

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