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福州朗阁致力于雅思(IELTS)、新托福(TOEFL iBT)、口语、企业团训的学术研究,遵循25人小班授课、中外资深老师联合教学、个性化学习方案设计等先进的教学理念和鲜明的教学特色

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福州托福强化班

  • 课程介绍

  • 学习资料

  • 2019-05-06
福州朗阁新托福预备班

朗阁托福系列课程
总有一款课程适合你

【课程介绍】就读本课程的学生需完成新托福入预备阶段、基础阶段、速达阶段、强化阶段课程,含3次阶段测试,一次上机模考点评。完成课程后对新托福听说读写四项考试达到熟能生巧的程度,达到60%以上的做题正确率及新托福90分以上的水平。

【适合对象】初三至高一英语程度;词汇量在2000-2500;适合能阅读中等长度的文章,但无法摸透其辩论性的观点;表达中的语法错误虽少,但表达方式仍较为幼稚;很难听懂中级听力的学生。

【保分承诺】符合学员手册所述条件,可免费重读新托福强化班。

【使用教材】采用ETS官方指南,结合海外引进先进预备教材及朗阁美国考试学院内部教材进行教学。

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全面突破360度提升托福应试能力

 

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新托福预备班老师-KIKI 秦琦

KIKI   秦琦 北美气质女神

1、 法学硕士学位,高分通过英语专业八级。

2、曾参加全国英语大赛,并获得一等奖。

3、近年来一直从事新托福、SAT、GMAT课程的教学和研发工作,有着丰富的实战经验。




托福老师-Mike 赖廷焕

Mike   赖廷焕 拥有中英混血的面孔和优雅绅士的气质,从事英语教学工作近10年

1、朗阁英音暖男,雅思口语组资深老师。

2、对口语和阅读的教学有独特见解。

3、教学过程中注重因材施教,为学生量身订做学习方案。

 

毕业学生心得:
 
邓奕萱 托福总成绩:111分
邓奕萱 托福总成绩:111分 
托福单项:听力:28 阅读:28 写作:29 口语:26

高分感言:我是第二次考托福了,由于口语拖了后腿上一次考的并不理想,2012年年初来到朗阁,就是为了突击恶补一下我的口语。这次考试口语考出了26分的好成绩。很大一部分得归功于朗阁课程小班化和朗阁的英语角。我所在的课堂只有6个人,就是因为人少,老师对每一个学生的关注度都比较高,所以和老师互动进行联系的机会也比较多。
 

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托福听力备考的过程中,考生除了要不断的提升自己的词汇量和练习之外,还要找到正确的练习方法和关键点,下面托福频道小编就带大家一起了解下提高托福听力能力的四个关键要素,供考生参考。

新托福的听力文章很长,大家可以分成几次来练听写。如果你就剩一到两个月就要参加考试了,一定记住所有的练习内容都应该是与你要参加考试直接相关的材料。

第一步:总听全文

既然是总听,就不要陷入文章内容的细节。可以分为两个步骤:第一是明确主题,大概知道这个段落讲什么事情。第二是寻找逻辑。例如,简单判断出这篇文章是按照时间顺序还是空间顺序,是现象解释还是两种观点的比较等等。所以在总听第一遍的时候,关注那些起承转合的词汇,可以帮助快速把握文章的逻辑关系。

实例:比如听到in the past,那你的语气是后面可能会提到now或者in the future. 让自己对于文章的时间先后有个预判。

第二步:细听每一句

所谓细听每一句,不是跟着录音一遍一遍地听写一句话或者听到什么就全部写下来。而是主要强调句子的概念,是sentence by sentence的听写,不是word by word。这里的sentence指的是一个语意的停顿,包括一个逗号,分号,冒号都算一个语意。

实例:一句话先听一遍,到了一个语意停顿的地方按暂停,通过你的回忆把这句话写下来。切记,这个环节训练的是记忆和总结能力,尽力写出或者复述出你听到的内容。能写多少算多少,开始能写三五个单词,坚持练习,就能写出更多的。

第三步:反复琢磨

有很多学生练习的时候为什么不提高,就是因为我们每次反复三五遍之后就直接打开原文看了。一看恍然大悟,原来是这样一句话啊,你觉得你懂了。其实这根本不是用耳朵听出来的,而是你用眼睛记住了信息。所以说,为了改变这样的情况反复出现,我们一定要在听的过程中记录声音符号,这么做的目的是为了建立你的耳朵听到的声音和实际内容之间的关联。这是一种对于肌肉记忆能力的培养,哪怕是能记录下一个语气语调的欺负或者个别的声音。长此以往,成功失败就在一线间,就差那么一点点。

实例:打开听力原文和自己的听写笔记,刚在generation我没有听出来,是因为我不认识这个单词,还是以为内觉得发生了音变的现象,还是因为我对这个词所在的短语不熟悉。找对问题的点,下功夫改进。

第四步:总结全文

总结全文分为两项内容:第一,对照自己的笔记再去听一遍原文。再看看听力原文在心里默默地把这篇文章读一遍,同时回想刚才在这里没听出来。如果单词不认识,就多记两遍;如果是发音问题,就多跟读两遍。如果是句式不熟悉,就单独拉出来多造两个类似的句子。

以上内容给考生详细介绍了提高托福听力能力的四个关键要素,希望对考生有帮助,考生可以在备考托福听力的过程中根据自己的实际情况选择参考,以便帮助自己取得更好的考试成绩。

[编辑:tantan]

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