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福州朗阁致力于雅思(IELTS)、新托福(TOEFL iBT)、口语、企业团训的学术研究,遵循25人小班授课、中外资深老师联合教学、个性化学习方案设计等先进的教学理念和鲜明的教学特色

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雅思学习班

  • 课程介绍

  • 学习资料

  • 2019-05-06
福州朗阁雅思培训机构课程
 

拥有朗阁海外考试研究中心,是针对各类海外考试和教学进行研究的专业性研发机构。研发中心充分利用朗阁教育集团多年海外考试培训积累的教学资源,并依托一批专业研发人员和管理人员的丰富经验,从各类海外考试的动态发展、教学方法与教学材料设计、教师培训与认证、新产品研发、留学英语成绩评估等各方面展开工作。本文为大家详细介绍福州朗阁雅思培训机构课程。
朗阁在全国有以下分校:厦门、上海、北京、武汉、太原、银川、石家庄、福州、南京、南宁、广州

雅思65直达课程:

【课程介绍】该课程适合已通过大学英语六级考试,曾考过雅思或对雅思题型有一定了解;能以正常速度阅读长篇文章;能较为流畅地进行口头及书面表达;具备相当数量的中高难度词汇的学生。 就读本课程的学生需完成65阶段课程。完成课程后通过高仿真模考题的大密度训练,使学员具备稳定的临场发挥水平及心理素质,成为6.5-7分的雅思达人。

【适合对象】大三/大四英语程度,雅思6.0水平;适合已通过大学英语六级考试,曾考过雅思或对雅思题型有一定了解;能以正常速度阅读长篇文章;能较为流畅地进行口头及书面表达;具备相当数量的中高难度词汇的学生。

【保分承诺】符合学员手册所述条件,可免费重读雅思65直达课程。
 



精品65冲刺课程:

【课程介绍】本课程通过一个阶段学习,学员可以充分掌握有效方法和正确的雅思应考途径,掌握阅读的各类题型的解法,掌握各种语法,听懂并能熟练拼写雅思听力核心词汇,熟悉写作大小啄各类题型及描述方法,在规定时间内完成对雅思文章的快速阅读并答题。

【适合对象】针对大学英语四级450分以上或相应水平学员。

【保分承诺】符合学员手册所述条件,可免费重读雅思精品65冲刺班。
 



雅思预备6分课程:

【课程介绍】该课程适合能阅读中等长度的文章,但无法摸透其辩论性的观点;表达中的语法错误虽少,但表达方式仍较为幼稚;很难听懂中级听力的学生。就读本课程的学生需完成雅思预备阶段、基础阶段、突破阶段、精品阶段课程。完成课程后对雅思听说读写四项考试达到熟能生巧的程度,达到60%以上的做题正确率及雅思。6分以上的水平。

【适合对象】初三至高一英语程度;词汇量在2000-2500;适合能阅读中等长度的文章,但无法摸透其辩论性的观点;表达中的语法错误虽少,但表达方式仍较为幼稚;很难听懂中级听力的学生。

【保分承诺】符合学员手册所述条件,可免费重读雅思精品6分班。
 



雅思基础6分课程:

【课程介绍】该课程适合较欠缺中高难度词汇,造成能进行口语/写作的连贯表达,但逻辑感、条理性及组织能力;阅读/听力理解的偏差及障碍都较差的学生。就读本课程的学生需完成雅思基础阶段、突破阶段、精品阶段课程。完成课程后对雅思听说读写四项考试达到熟能生巧的程度,达到60%以上的做题正确率及雅思6分以上的水平。

【适合对象】高二/高三英语程度;适合较欠缺中高难度词汇,词汇量在2500-3500;造成阅读/听力理解的偏差及障碍;能进行口语/写作的连贯表达,但逻辑感、条理性及组织能力都较差的学生。

【保分承诺】符合学员手册所述条件,可免费重读雅思精品6分班。
 



雅思突破6分课程:

【课程介绍】该课程适合能较顺利阅读中长篇的文章,但欠缺定位细节的技巧;表达中能运用部分中高级语汇及复杂语法结构,但非常生硬、牵强的学生。就读本课程的学生需完成突破阶段、精品阶段课程。完成课程后对雅思听说读写四项考试达到熟能生巧的程度,达到60%以上的做题正确率及雅思6分以上的水平。

【适合对象】大一英语程度; 词汇量在3500-4000;适合能较顺利阅读中长篇的文章,但欠缺定位细节的技巧;表达中能运用部分中高级语汇及复杂语法结构,但非常生硬、牵强的学生。

【保分承诺】符合学员手册所述条件,可免费重读雅思精品6分班。

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福州朗阁雅思学术背景
 

朗阁雅思培训机构课程-David 张翼鸿

David 张翼鸿

1、海外考试研究中心四星级研究员,海归派翘楚。

2、曾在New ZeaLand担任Operation Manager逾10年。

3、累计授课班级100多个,培训学员近2000人。被誉为"朗阁元老级明星老师"。




福州雅思培训机构老师:Fiona 黄武梅

Fiona 黄武梅

1、雅思双料天后英语专业八级。

2、拥有高级英语教师资格证书、剑桥商务英语高级证书(BEC Higher)。

3、熟悉雅思听力、写作的出题和解题有独到的见解和方法,能短时间内提高学生的成绩。

 

学员感言:
 

福州朗阁雅思学员:李慧
李慧 就读课程:雅思精品65课程 雅思总成绩:6.5分
雅思单项:听力:7 口语:5.5 阅读:7.5 写作:6

高分感言:在听力方面,我认为重要的是坚持每天练习听力,让自己能够一直处于英文环境中,这样考试时就不会觉得有“脱线”的感觉。我在平时练习听力的时候,一般是尽量做到每篇听力能够听三遍,第一遍集中精力做题,第二遍的时候我通常会针对题目,尤其做错地方,重点听细节的部分,第三遍则对照听力原文从头至尾完整听一遍。

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福州朗阁雅思培训中心的核心优势

雅思
官方合作


雅思官方合作伙伴机构,同步官方考试政策资讯,学员共享官方第一手信息。


雅思 品牌
 

专业
全程辅导


针对学员进行辅导,涵盖专项辅导、弱项强化、考前冲刺、考题预测,以保障高分。
 

资深老师 面授 教学

第二文化
课堂


由朗阁学术核心团队打造的西方文化主题课,拓展语言知识储备,熟悉外国人的思维模式。


18年雅思
品牌


18年学术积淀,解读考试政策、揭秘真题预测,中国雅思培训界资深水准与品牌实力。
 

资深老师
面授教学


90%海外留学教育背景资深师资一线执教,专业面授课程,言传身教,即问即答。


官方合作机构
 
雅思全程辅导 第二文化 课堂


在教学效果上,福州朗阁外语培训中心凭借15人小班授课、中外资深老师联合教 学、专业保分承诺、个性化学习方案设计等先进的教学理念和鲜明的教学特色使得学员的雅思、新托福、口语高分通过率超过90%,在行业内遥遥领先。朗阁培训中心,还在国内率先通过SGS(国际三大认证机构)ISO9001质量管理体系认证。在教学研发、教学服务、教学标准等方面,已经当之无愧地成为了教育培训行业的标志性典范。

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一,考试之前

考前需要准备的三样东西,确认信、两寸照片(白背景)和身份证(或护照等)。确认信是进考场大楼用的,没有确认信不但不能进屋,连楼都未必能进。这个是为了隔离非考生用的。照片要两寸,有个别个性极强或极不靠谱的考生比如我就递交了一寸照片,结果我被警告了另一个老师被训斥了,因为我那张至少背景是白色,而他那张背景则是蓝色的。

当天我是到北京市教育考试指导中心参加考试,到了那先在院子里的公告牌上按字母顺序找自己的名字确定具体在哪个房间考试。然后出示确认信进楼门第一件事先存包。别以为没有包就不用存,连钱包和手机都要存。你要是连钱包和手机都没带,那也要把确认信存起来或者扔掉,然后将照片交给屋子门口的监考人员——理论上只带身份证进屋。

我是靠墙座位。之后试耳机,居然播放林俊杰的《翅膀》(柔情萨克斯版)。当播到副歌部分,我发现所有人都在看我。原来我竟然跟着唱出了声。我很不好意思地意识到这一点后,把脸扭向墙壁,仍坚持要唱。你可见我当时有多么不紧张。第二首曲子竟然是知名的《回家》,我立刻把耳机摘了,怕像当年四面楚歌一夜吹散三千子弟兵。

二,开始之后

1,听力考试部分

九点开始正式播放听力材料。以前我参加雅思考试的时候,听力部分的规则讲解总是英国人,雅思感很强。这次是个美国人。四个section分别对应的场景为:Section 1, 租房;Section 2, 澳大利亚人在lecture上介绍如何节省汽车的油耗;Section 3, 一男一女进行论文选题和研究一张地图;Section 4, 调味品应用到人类食物中的历史。

Section 1问题不大,相对来说前面的题目总是简单的。Section 2很有意思。对汽车熟悉的考生也许喜欢这个section,很多题目对应的答案的确是很新鲜的。如何省油,有一招是保证窗户能关着(closed)就尽量关着,原因是开窗户的话会有更大的风阻;还有一招是后备箱能保证是空着(empty)就别放没用的东西,原因是车越重越耗油。另外,澳大利亚某些油站一周七天每天加油的价钱是不一样的,有时便宜有时贵,真是好好玩。所以lecturer建议尽量在油价最便宜的时候加油,也就是“每周二 ”(Tuesdays,注意首字母大写和复数)。Section 3是一男一女两个人研究论文选题并决定分工合作。选项中给出的是两个人的名字,而不是说男的要干什么,女的要干什么。在听力原文中一开始他们互相打招呼,唤了彼此的名,所以可以很快对应。后半部分是两个人研究一张地图,这次不是从一个点开始走,沿路经过几个场所,最后达到一个点,而是乱起点,乱终点,暴走,始乱终弃。这种形式相对常见的形式难度加大,我们侯爷就一头雾水。我很担心方向感极差的考生如何应对这样的题目。我有个小姨,辨不清左右。跟她指路说方向,一定要说像向方向盘那边拐,或是向副驾驶座那边拐。要命的是她还不会开车,但是人家就是需要这种形象思维。“左”或“右”对她来讲太过抽象。 Section 4相对难度最大,提前抓准题干中的关键词,并在听的过程中留意同义替换,才可保证较高的准确率。

2,写作考试部分

写作部分的第二个作文题目大致如下:

Some children seem not have natural ability to learn a second language, so schools should not force every student to learn foreign languages. Do you agree or disagree? Explain。

这个题目我写作的方式是I agree, but the main reason is not due to the fact that some children seem not have natural ability…

我首先说多掌握一些外语很可能是有好处的,无论是对自己还是帮别人。接下来我主要针对“force”这个词来展开讨论,一看到这个词,我突然想到在我讲授的“看电影学英语 ” 课程中《Sleepless in Seattle》的一个电影片段里一位女演员说的那句“‘never’ is a frightening word。”我就在第二自然段开始写下“‘force’ is a frightening word。”跟着就说在任何情况下只要人家不欠你的,你就不该逼人家做事,尤其是孩子。然后更具体详实地陈述了一下中国教育的情况,想起了陈丹青说的那些话,挑合适的以信达雅的标准译成英文写上去。

跟着举几个例子,很多孩子在美术、舞蹈或音乐方面表现出很高的天赋并有着极大的兴趣,可以鼓励他们发挥所长。如果他们深造的过程中,一定要用外语成绩来卡,是谋杀。

最后紧扣开头观点,换一种说法再啰唆一遍。不管孩子有没有natural ability,学校都不应该force他们去学外语。

在整个写作的过程中需要注意的问题是,题目中先说second language,再说foreign language,所以不要在写作过程中只讨论要不要学英语(English)。另外,写第二篇作文的写作中一定要注意逻辑,同时写到细节的部分。

3,口语考试部分

我第二日的口语考试很有趣。考官先问了些简单问题,之后给我个topic:

Is there a person you would like to meet? Why。

我一看这题目,我本应该是可以用一分钟时间准备的,可是我完全不需要,我马上就告诉考官“There IS !”考官一愣,我告诉她“His name is Leo Kottke!”我在看电影学英语 的课上告诉学生跟电影演员学英文,说话的时候都不自觉地带着准确的情绪。我当时那个兴奋劲儿,恨不得给那考官开个VIP班一对一跟她讲12次课关于老Leo 的。没想到那考官说“I know him。”我一听更来劲了,管她是不是真知道呢,我介绍Leo Kottke是my favorite guitarist and humorist。然后那考官说“Tell me something about him。”我马上问“How long is the talking?”这是来自我讲授的“看电影学英语 ” 课程中《Sleepless in Seattle》里那个电台节目主持人Dr. Marsha让Sam谈谈他妻子哪里好,Sam就问“How long is your program?”以表达他妻子的好实在太多了。

我细述了Leo Kottke是个怎么样的人,比如他改写了指弹吉他的表现方式,拓展了指弹吉他的演奏技法等等,并且擅长多种曲风,blues,country,jazz…& 当然他还十分擅长12-string guitar and often play with a slide(滑棒)。当说到我为什么想见他的时候,我说我经常跟我朋友提起,要是有一天能参加老Leo的演奏会就好了。他不只是在吉他演奏和音乐创作上对我影响很大,并且对人的态度,对艺术的态度都是我学习的对象。

我还没说完呢——我当然说不完——考官就打断我说必须进行下一个环节了。她接着的问题全是围绕偶像对年轻人的影响来问的。可见是由那个指定的topic 引申出来的。

我们狂聊了15分钟,她说该结束了。她起身送我出门,我回头跟她再扯两句,“If I knew the topic earlier, I should have brought my guitar signed by Leo Kottke, and I could play a little piece for you。”她的眼光传达的讯息是“你还能骚成什么样儿?!”



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