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福州朗阁致力于雅思(IELTS)、新托福(TOEFL iBT)、口语、企业团训的学术研究,遵循25人小班授课、中外资深老师联合教学、个性化学习方案设计等先进的教学理念和鲜明的教学特色

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雅思补习班价格

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  • 2019-05-06
福州朗阁雅思培训机构课程
 

拥有朗阁海外考试研究中心,是针对各类海外考试和教学进行研究的专业性研发机构。研发中心充分利用朗阁教育集团多年海外考试培训积累的教学资源,并依托一批专业研发人员和管理人员的丰富经验,从各类海外考试的动态发展、教学方法与教学材料设计、教师培训与认证、新产品研发、留学英语成绩评估等各方面展开工作。本文为大家详细介绍福州朗阁雅思培训机构课程。
朗阁在全国有以下分校:厦门、上海、北京、武汉、太原、银川、石家庄、福州、南京、南宁、广州

雅思65直达课程:

【课程介绍】该课程适合已通过大学英语六级考试,曾考过雅思或对雅思题型有一定了解;能以正常速度阅读长篇文章;能较为流畅地进行口头及书面表达;具备相当数量的中高难度词汇的学生。 就读本课程的学生需完成65阶段课程。完成课程后通过高仿真模考题的大密度训练,使学员具备稳定的临场发挥水平及心理素质,成为6.5-7分的雅思达人。

【适合对象】大三/大四英语程度,雅思6.0水平;适合已通过大学英语六级考试,曾考过雅思或对雅思题型有一定了解;能以正常速度阅读长篇文章;能较为流畅地进行口头及书面表达;具备相当数量的中高难度词汇的学生。

【保分承诺】符合学员手册所述条件,可免费重读雅思65直达课程。
 



精品65冲刺课程:

【课程介绍】本课程通过一个阶段学习,学员可以充分掌握有效方法和正确的雅思应考途径,掌握阅读的各类题型的解法,掌握各种语法,听懂并能熟练拼写雅思听力核心词汇,熟悉写作大小啄各类题型及描述方法,在规定时间内完成对雅思文章的快速阅读并答题。

【适合对象】针对大学英语四级450分以上或相应水平学员。

【保分承诺】符合学员手册所述条件,可免费重读雅思精品65冲刺班。
 



雅思预备6分课程:

【课程介绍】该课程适合能阅读中等长度的文章,但无法摸透其辩论性的观点;表达中的语法错误虽少,但表达方式仍较为幼稚;很难听懂中级听力的学生。就读本课程的学生需完成雅思预备阶段、基础阶段、突破阶段、精品阶段课程。完成课程后对雅思听说读写四项考试达到熟能生巧的程度,达到60%以上的做题正确率及雅思。6分以上的水平。

【适合对象】初三至高一英语程度;词汇量在2000-2500;适合能阅读中等长度的文章,但无法摸透其辩论性的观点;表达中的语法错误虽少,但表达方式仍较为幼稚;很难听懂中级听力的学生。

【保分承诺】符合学员手册所述条件,可免费重读雅思精品6分班。
 



雅思基础6分课程:

【课程介绍】该课程适合较欠缺中高难度词汇,造成能进行口语/写作的连贯表达,但逻辑感、条理性及组织能力;阅读/听力理解的偏差及障碍都较差的学生。就读本课程的学生需完成雅思基础阶段、突破阶段、精品阶段课程。完成课程后对雅思听说读写四项考试达到熟能生巧的程度,达到60%以上的做题正确率及雅思6分以上的水平。

【适合对象】高二/高三英语程度;适合较欠缺中高难度词汇,词汇量在2500-3500;造成阅读/听力理解的偏差及障碍;能进行口语/写作的连贯表达,但逻辑感、条理性及组织能力都较差的学生。

【保分承诺】符合学员手册所述条件,可免费重读雅思精品6分班。
 



雅思突破6分课程:

【课程介绍】该课程适合能较顺利阅读中长篇的文章,但欠缺定位细节的技巧;表达中能运用部分中高级语汇及复杂语法结构,但非常生硬、牵强的学生。就读本课程的学生需完成突破阶段、精品阶段课程。完成课程后对雅思听说读写四项考试达到熟能生巧的程度,达到60%以上的做题正确率及雅思6分以上的水平。

【适合对象】大一英语程度; 词汇量在3500-4000;适合能较顺利阅读中长篇的文章,但欠缺定位细节的技巧;表达中能运用部分中高级语汇及复杂语法结构,但非常生硬、牵强的学生。

【保分承诺】符合学员手册所述条件,可免费重读雅思精品6分班。

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福州朗阁雅思学术背景
 

朗阁雅思培训机构课程-David 张翼鸿

David 张翼鸿

1、海外考试研究中心四星级研究员,海归派翘楚。

2、曾在New ZeaLand担任Operation Manager逾10年。

3、累计授课班级100多个,培训学员近2000人。被誉为"朗阁元老级明星老师"。




福州雅思培训机构老师:Fiona 黄武梅

Fiona 黄武梅

1、雅思双料天后英语专业八级。

2、拥有高级英语教师资格证书、剑桥商务英语高级证书(BEC Higher)。

3、熟悉雅思听力、写作的出题和解题有独到的见解和方法,能短时间内提高学生的成绩。

 

学员感言:
 

福州朗阁雅思学员:李慧
李慧 就读课程:雅思精品65课程 雅思总成绩:6.5分
雅思单项:听力:7 口语:5.5 阅读:7.5 写作:6

高分感言:在听力方面,我认为重要的是坚持每天练习听力,让自己能够一直处于英文环境中,这样考试时就不会觉得有“脱线”的感觉。我在平时练习听力的时候,一般是尽量做到每篇听力能够听三遍,第一遍集中精力做题,第二遍的时候我通常会针对题目,尤其做错地方,重点听细节的部分,第三遍则对照听力原文从头至尾完整听一遍。

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福州朗阁雅思培训中心的核心优势

雅思
官方合作


雅思官方合作伙伴机构,同步官方考试政策资讯,学员共享官方第一手信息。


雅思 品牌
 

专业
全程辅导


针对学员进行辅导,涵盖专项辅导、弱项强化、考前冲刺、考题预测,以保障高分。
 

资深老师 面授 教学

第二文化
课堂


由朗阁学术核心团队打造的西方文化主题课,拓展语言知识储备,熟悉外国人的思维模式。


18年雅思
品牌


18年学术积淀,解读考试政策、揭秘真题预测,中国雅思培训界资深水准与品牌实力。
 

资深老师
面授教学


90%海外留学教育背景资深师资一线执教,专业面授课程,言传身教,即问即答。


官方合作机构
 
雅思全程辅导 第二文化 课堂


在教学效果上,福州朗阁外语培训中心凭借15人小班授课、中外资深老师联合教 学、专业保分承诺、个性化学习方案设计等先进的教学理念和鲜明的教学特色使得学员的雅思、新托福、口语高分通过率超过90%,在行业内遥遥领先。朗阁培训中心,还在国内率先通过SGS(国际三大认证机构)ISO9001质量管理体系认证。在教学研发、教学服务、教学标准等方面,已经当之无愧地成为了教育培训行业的标志性典范。

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作为一名雅思口语培训老师,经常会在课堂上看到一筹莫展的学生问到 ‘老师,雅思口语考试怎么能拿到理想的分数,我基础不是很好,应该怎么样在短时间内有效的准备雅思口语考试’. 每次遇到这样的问题的时候,我都会先要求学生给我解释一下他们对于雅思口语评分标准的理解以及现在的准备方式. 因为大多数时候学生在解释的过程当中,往往也能够找出自己准备过程中的不恰当之处. 对于我来说,这也是我希望大多数学生能做到的,老师能起到的拐杖的作用,跨过雅思考试这条路,最终还是要学生自己坚持走下去. 下面我就我教学过程中学生频繁出现的问题及难点,个人积累的教学经验与考试准备技巧分开来做一个详细的总结和解答。

就像任何一项体育赛事,雅思口语考试也是有评分标准的. 之所以我在教学过程中不断重申强调其重要性,是因为在考生没有准确恰当理解其 assessment criteria 的前提下,是很难甚至不可能真正有效去为考试做准备的. 请考生切记不要本末倒置,在不知道雅思口语考官期待听到什么样的口语水平的时候,盲目准备考试,这样只会事倍功半,往往导致学生自信心以及对于口语学习的兴趣大大的减弱,甚至是最后想放弃在口语上实现高分,而把主要精力放到被中国学生认为较容易拿分的听力以及阅读上了. 其实这是非常short-sighted 的一种做法,口语在于出国留学工作中的重要性我不想在这里继续重申。

雅思口语考试评分标准是分为了四个部分,在这里我重点解释其中两点:

1. Fluency & Coherence (流利度和连贯性),首先来解答一下考生的误区. 很多考生认为,流利度就是整场考试不出现停顿,反应要快. 其实大多数考生在产生了这种不准确的理解之后,反而会在考试中出现心理负担,由于害怕停顿,一直不断的在说,节奏控制不好,反而考出来往往会出现 ‘不知所云’ 或者 ‘男女不分 (he or she)’的低级错误,到最后得不偿失. 如果我们一起看看雅思官方评分标准,我们会发现真相并非如此。

‘Speaks fluently with only rare repetition or self- correction; any hesitation is content-related rather than to find words or grammar.’ (band 9)

看看官方版本的解释我们就不难看出,在雅思口语考试中,停顿并非不可以,只是要给考官一种印象,你不是在寻找词汇或者思考语法的停顿,而是在思考问题本身的内容. 拿我自己考试的例子, 考官在第三部分问我 ‘ how does education affect social mobility? (教育对于社会流动性的影响)’ 我就会出现思考问题的 pause, 这个是合情合理的,at the end of the day, one thing you need to do is admitting you are a human being, not a computer instead. 既然是人,就算是用中文我们也会出现正常的思考停顿. 但是在雅思口语考试过程中,根据我个人的亲身经历,停顿不应该超过3秒. 同学们可以在练习口语过程中使用一些nonsense 来帮助自己过渡停顿. 比如我个人比较喜欢用的一些 phrases, such as ‘ you know’, ‘what I’m trying to say is…’, ‘what I mean by that is…’ 以及很多这样实际没有任何意义,但是在日常生活中很常见的短语来减少停顿次数以及时间. 同时希望同学们不要错误的理解流利度和the speed of your speech (语速). 在雅思口语考试中,并非说得越快越好. 这样给大家一个官方数据吧,CNN的 broadcaster / anchor 的语速大概就是 90 words per minute, BBC 的大概是 120 words per minute. 作为一个 non-English native speaker, 我对大家的建议大概是控制在 80 个单词每分钟. 为了更有效的去提高你的fluency, 我建议大家学会使用自己的手机,大多数手机都是有录音功能的,当你闲下来没事的时候,拿出你的手机,随便找些机经题目进行现场录音,不断的录音,不断的自己下来分析自己的问题 such as ‘ Did I pause too often? Did I repeat myself too frequently? Did I speak too fast/too slow?’,持之以恒,必有成效。

‘Speaks coherently with fully appropriate cohesive features.’ (band 9)

同样对于连贯性,这也是我们考生需要非常注意的. 根据我个人经验,大多数考生其实并不理解什么叫连贯性,他们会片面的认为 ‘不走题,扣题,不讲废话,完整回答问题’就是很有连贯性. 当然这种理解不能说错,只是没有真正理解考试要求的精髓. 简单的把这个评分标准分解一下就是两个问题:

‘Does your thoughts are easy to follow and your answers are easy to understand for the examiner?’

你的想法是否容易让考官去跟随,你的答案是否容易让考官去理解?

很多考生容易在考场上,因为本身紧张加上有限的考试经验,容易出现答案匪夷所思,天马行空,想到哪说到哪,完全不顾考官作为听众的感受. 举个例子:

Examiner: do you like swimming? (你喜欢游泳吗?)

Candidate: absolutely, I am just so goddamn into it. I’ve been playing basketball since I was at 7 or 8; my favorite basketball is Yao Min, and I play this sports at least 5 times on weekly basis. (当然啊, 我太喜欢啦,从我还是7,8岁的时候我就开始打篮球了,姚明是我最喜欢的篮球运动员,我每周至少玩5次篮球)

神一般的回答,神一样的分数…。

我个人在教学中总结出了一个答题技巧可以很好帮助我们考生在口语考试中的part 1 & 3 快速组织扣题准确的语言. 我相信上过我课的学生并不陌生’OEC’。

The OEC is an abbreviation of ‘opinion, explanations/examples and conclusion’

简而言之,就是在回答问题时候,首先正面回答考官问题通过开门见山的给出你的观点,随之根据你给出的观点补充相应的解释或者例子,到最后来一个可有可无的总结的话(你说的过短,可以考虑使用,反之不需要)。

给大家个例子

Examiner: do you like shopping?

Candidate:

I would say shopping is a necessity of my life and I’m really fond of shopping. (Opinion)

Since shopping is not only about getting what you need from supermarkets, but also an opportunity for you to ease your mind. (Examples)

I guess that’s why so many people go shopping during their free time. (Conclusion)

从以上一些例子不难看出,在fluency & coherence 上面取得好的分数,应该做到 ‘伪装’停顿,语速适中,结构清楚,使用技巧 ‘OEC’

2. Lexical resource (词汇多样性) , 这个是大多数学生做的并不差的地方,可是评分标准上有些细节我还是想再提醒大家怎么在现有的基础上更有效的拿高分。

‘Uses a wide vocabulary resource readily and flexibly to convey precise meaning’ (band 8)

在雅思口语考试中,考官期待作为考生,你有能力展现你使用词汇具有多样性的特点。

举个例子:

Examiner: Part 2 Describe an important object you can’t live without。

Candidate: well, when it comes to an important object in my life, I’d like to mention my iPhone 5s. There are a couple of reasons why I suppose it is important in my daily life. The first reason why I think it is important is that I can take full advantage it in order to catch up with my family, friends and colleagues. The second reason why I think it is important is I can sometimes kill my time when I’m getting bored by using my iPhone to play some games. In the end, I’d like to emphasize one more time that my iPhones is extremely important in my life, and I can’t live without it。

这种回答估计是每个考官都很接受不了的,过于频繁的重复与用词的单调性。

important, 这个每个人都可以理解的单词,常常被考生们overuse for too many times (过度使用太多次了), 这个时候你完全可以学会去使用它的同义替换 critical, crucial, essential, vital, significant and so on。

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