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福州朗阁致力于雅思(IELTS)、新托福(TOEFL iBT)、口语、企业团训的学术研究,遵循25人小班授课、中外资深老师联合教学、个性化学习方案设计等先进的教学理念和鲜明的教学特色

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托福学习要多少钱

  • 课程介绍

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  • 2019-05-06
福州朗阁培训中心

朗阁海外考试研究中心,是针对各类海外考试和教学进行研究的专业性研发机构。研发中心充分利用朗阁教育集团多年海外考试培训积累的教学资源,并依托一批专业研发人员和管理人员的丰富经验,从各类海外考试的动态发展、教学方法与教学材料设计、教师培训与认证、新产品研发、留学英语成绩评估等各方面展开工作。
朗阁在全国有以下分校:厦门、上海、北京、武汉、太原、银川、石家庄、福州、南京、南宁、广州
朗阁托福系列课程
总有一款课程适合你

【适合对象】大二大三英语程度,英语四级水平;适合已通过大学英语四级考试;英语基础较为扎实,但对雅思缺乏明确认识;对长文章/长听力的把握力不够;表达中出现较多高级语汇,但缺少用词的灵活性及多样性的学生。

【保分承诺】符合学员手册所述条件,可免费重读新托福强化班。

【课程介绍】就读本课程的学生需完成新托福强化阶段课程,含3次阶段测试,一次上机模考点评。完成课程后对新托福听说读写四项考试达到熟能生巧的程度,达到60%以上的做题正确率及新托福90分以上的水平。

【使用教材】采用ETS官方指南,结合海外引进先进预备教材及朗阁美国考试学院内部教材进行教学。

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由朗阁学术核心团队打造的西方文化主题课,拓展语言知识储备,熟悉外国人的思维模式。


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海外留学教育背景资深师资一线执教,专业面授课程,言传身教,即问即答。


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朗阁精英讲师团队
ETS认证教师,5年以上授课经验,出色教学服务品质

Charlotte Xue 老师朗阁青年学术派代表

Charlotte Xue 老师 朗阁青年学术派代表

1.英专毕业

2.持有高级教师资格证

3.对教育事业有极高的热情,热于帮助学员解决问题,实现高分梦想

4.2014年曾担任厦门国际博物馆博览会陪同翻译。

5.Living without an aim is like sailing without a compass.




Joe 老师 朗阁青年学术派代表 雅思托福口语 听力主讲

Joe 老师 朗阁青年学术派代表 雅思托福口语 听力主讲

1.从事英语教学七年

2.擅长西式思维授课方式,了解熟悉外国文化,能充分运用到课堂中,其独特的授课方式受到大量学生的喜爱

3.积累了大量丰富的雅思教学实践经验,对应试教育和基础教育都有独到的方法

4.注重基础与技巧的同时辅以灵活的举例方式让学生摆脱有口难开的困境,严肃中不乏乐趣,成为学生心目中的口语皇后
 



Zoe 老师 托福听力 雅思写作 朗阁青年学术派代表

Zoe 老师 托福听力 雅思写作 朗阁青年学术派代表

1.毕业于澳大利亚科廷大学会计硕士

2.有多年的雅思托福教学经验

3.将海外学习工作经验融入教学中让考生轻松备战

4.上课风格轻松愉快

了解更多详情进入福州朗阁:http://www.sogesoft.com/member/qhdx.html
欢迎咨询400-809-3633    QQ:1915142291
 

详情请进入 福州朗阁培训中心 已关注:261 咨询电话:

TASK 1:

要求考试者在45秒钟之内根据自己的经验讲述一些问题。这些问题可能是有关你自己,你的家庭,你的国家以及一些类似的话题。

例如:

Describe your country's national anthem or yourcountry's national flag. Explain how it is used inmodern society. Include details and examples。

15 seconds to prepare

45 seconds to speak

Sample Answer:

The Chinese national anthem's name is " March of the Volunteers". This song wascomposed by Nieer in 1932. It encouraged the volunteers to fight against the Japaneseinvasion in the Second World War. In modern Society, we could always hear this song inschool, government meeting or some sport games. For instance, if some Chinese athletes winthe champions on the Olympic games, we can hear this song。

TASK 2:

根据个人经验表达观点。

经常用到的表达个人观点的句型:

I believe…

I agree with the idea of …

I don't think…/I think…

I agree that it is important to…

I disagree with the idea of…

I feel…

I support the idea of…

If you ask me…

Some people might say…, but I think…

例如:

Some people think that wildlife does not belong outside of its natural habitat. They do notthink that zoos should exist. Others believe that zoos serve an educational purpose that ismore important than the rights of the wild animals. Which side of this argument do you supportand why? Include details and examples in your explanation。

15 seconds to prepare

45 seconds to speak

Sample Answer:

Well, so zoos. Do they serve a useful purpose? In my opinion they do. I think zoos areimportant for a couple of different reason. Firstly, they can really inspire people to care aboutthe natural world. Um… when someone makes a personal connection with an animal at the zoo,it can have a profound effect. That person might become interested in the fate of that animalin the wild. That's the really important role for zoos. Education, I mean. Zoos can informpeople about the real dangers of extinction that exists for so many species nowadays, liketigers and rhinos and oh, I don't know, snow leopards… And the other thing that zoos dothat's really important is that they offer opportunities for breeding endangered species. I justread something about this. A few zoos in Europe had an endangered species of horses in theircollection and they bred them. Recently they reintroduced the horses back into their nativehomeland in Mongolia. So basically, for educational and breeding purposes, I think zoos play auseful role。

TASK 3:

campus based

reading: 一个问题(有时有解决方法)

listening: 一个人解决该问题的意见,以及理由(150-180字,100s)

Speaking:

题目一般如此要求,给个例子:the student gives her own opinion about the best way to solvethe university's money problems. Say what her opinion is, and summarize the reasons shegives。

注意:

1、主要考的是summarize

2、结合读到的与听到的说,以听得为主

3、不可以加入自己的观点。

30s' 时间需要完成的任务:

1、speaker 的main idea

2、理由(一般是两个)

3、陈述的结构

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