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福州贝纳设计培训

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福州贝纳设计培训
贝纳设计教育不是普通电脑培训
课程从基础学起,由浅入深,前期由老师单独带入门
实战性强的专业培训,均属面授模式教学,老师现场互动教学
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福州平面设计培训班费用

  • 课程介绍

  • 学习资料

  • 2019-06-04
福州视觉设计培训课程

课程适合以下人群需求


  • 1

    零基础、低学历一样可以学习

  • 2

    所学专业冷门的大中专毕业生

  • 3

    想从事设计的设计爱好者-追梦人

  • 4

    需要提升强化设计水准的初中级设计师

  • 5

    行业发展瓶颈需求突破的白领


四种上课方式
  • 全日制学习

    Full-time

    学习周期 学习费用
  • 业余制学习

    Amateur

    学习周期 学习费用
  • VI私人定制

    Private custom

    学习周期 学习费用
  • 周末班学习

    Weekend

    学习周期 学习费用

课程划分 icon
  • 速成就业

    毕业年薪平均
    3000-4000

  • 企业方向

    毕业年薪平均
    3500-4000

  • 传媒方向

    毕业年薪平均
    3000-5000

  • 品牌方向

    毕业年薪平均
    3000-6000

咨询详情


01设计美术

  • 素描 基础.素描 icon

    课程简介:素描是一切造型艺术的基础,通过对几何形体和静物的绘制,掌握理解体积的构成原理、透视变化和光线在物体表面散布的一般规律。 教学重点:对物体的观察方法和表现方法


  • 构成 色彩.构成 icon

    课程简介:即色彩的相互作用,是从人对色彩的知觉和心理理效果出发,用科学分析的方法,利用色彩在空间、量与质上的可变幻性,按照一定的规律去组合各构成之间的相互关系。


  • 平面 平面.构成 icon

    课程简介:平面构成是平面设计教学体系中最基本的训练内容,它主要是研究关于二维空间的设计造型、设计规律和设计方法. 教学重点:根据平面构成的基本原则和法则,培养新的审美趣味和设计意识。


  • 图形 图形.设计 icon

    课程简介:图形创意研究的是图形语言,主要学习图形的概念、图形创意技巧以及图形等 教学重点:培养学生创作图形形象的能力。包括构思和表现两方面的能力。以及创造视觉语言形象的思维与表现能力。


02软件特训



  • Adobe Adobe Photoshop cs6 icon

    课程简介:由浅入深。通过典型实例,提高实用技巧,使学生能够在轻松的学习环境中掌握软件的主要功能.
    教学重点:掌握photoshop基本操作界面、工具使用、滤镜及色彩管理等,使学生具有较强的实际动手能力,能从事平面创作及专业品质的照片润饰与制作。

  • cs6 Adobe illustrator CS6 icon

    课程简介:以基础入门,进而到软件的每一个工具使用方法的详细讲解,让学生喜欢上Illustrator的灵活操作,实现从对软件的相对陌生到熟练运用软件的快速转变。
    教学重点:通过讲解主要工具和命令的具体使用,并结合实用案例操作,使学生能够熟练掌握软件操作技巧


  • x7 CORELDRAW X7 icon

    课程简介:课程以基础入门,进而到软件的每一个工具使 用方法的详细讲解,矢量动画、页面设计、网站制作和位图编辑等多种功能。
    教学重点:通过各种工具配合使用,绘制高品质矢量图、 商标等;学习文字的设计、图形与文字的混合排版;结合案例绘制专业的设计作品。

  • ADOBE INDESIGN CS5 ADOBE INDESIGN CS5 icon

    课程简介:详细的介绍了InDesing的基础知识,操作方法和应用技巧,并配大量练习实例
    教学重点:了解排版印刷的制作流程,掌握印刷的专业知识,页面的设置,文字的处理,分栏的设置,图形绘制编辑技巧、框架文字优化、表格处理技术;学习宣传页、报纸杂志排版技巧、版式规律、书籍排版的技法等。



03字体设计

  • 结构字体
    结构字体

    课程简介:对传统字体理解分析,并加强字体图形的理解与设计,对之后的专业课程学习有重要的意义。

    教学重点:掌握基础结构字体的设计为后期设计打一个良好的基础。

  • 企业标准
    企业标准

    课程简介:学习企业字体并设计,并清晰得懂标准字体的作用与认识。

    教学重点:设计出适合企业的标准字体,为LOGO设计。
     

  • 产品名称
    产品名称

    课程简介:通过分析产品信息定义字体样式,并设计相对应的字体样式,同事训练设计思维。

    教学重点:设计并认识产品字体。提高原创能力.

  • 创意字体
    创意字体

    课程简介:在形与意的共存中去寻找结构上还是视觉上的创新,同时提高字体传播的效率。

    教学重点:创意字体认识/创意字体的解析/打稿/设计字体。


04标志设计


  • 标志.草稿解析 标志.草稿解析

    课程简介:通过草稿提高图形思维,分析图形原理了解LOGO构造,强化思维上对LOGO的理解.
    教学重点:标志认识/解析/结构分析/初搞分析

  • 各行业标志.实战 各行业标志.实战

    课程简介:通过各行各业的分析,认识行业的作用与形象定义标志思路,明确标志图形.
    教学重点:设计餐饮LOGO/企业LOGO/包装LOGO

  • 标志.标准制作 标志.标准制作

    课程简介:在设计中标准制作是视觉很重要的开端,通过制作过程学习如何让图形标准化学习一些技法和表现方式
    教学重点:草稿分析/软件制作/图形标准化

  • 标志.(现场)提案 标志.(现场)提案

    课程简介:模拟提案现场,分析品牌定位与定义,提高学生在实战当中的表达能力与应变能力。

    教学重点:LOGO解析/定义风格/辅助延展/视觉延伸/现场模拟




04更多设计


福州视觉设计培训课程通过设计师指导下独立完成某企业全套平面设计方案,包括设计说明、企业L0G0,企业画册,企业海报等。完成毕业设计后,学校组织毕业答辩,并邀请知名设计公司总监及设计部经理等莅临现场点评



室内设计资深讲师陈孜
陈孜  室内设计资深讲师
毕业于闽江大学环境艺术专业。拥有十年的设计装修工作经验,对于室内设计有独到的见解。曾参与的家装项目有大名城、阳光城、海润尊品、乌山文心园、公正新苑、新仓山洋楼、居住主题公园、风丹白鹭、东方名城、山姆小镇等几十个家装项目设计施工。曾参与工装项目有宝龙巴黎香榭皮包店、福新路陈小姐律师事务所、金钻世家2501办公室装修、师大旅游学院客房装修设计、红星美凯龙集成吊顶,墙纸等多家店面装修设计。



视觉传达设计高级讲师    郑雪娟
郑雪娟  视觉传达设计高级讲师        
毕业于福建工程学院。具有5年丰富的教学经验和较高的艺术审美能力,对训练学员和设计都有独到的见解和行之有效的方法。在教学中对学员充满热情,耐心细致,尽职尽责,深受学生喜爱。
 


       设计实战目的:培养学员独当一面的工作能力,学会如何贩卖设计和与他人的沟通能力以及商业实战比稿

实战目的:真实商业设计项目比稿,发掘设计新锐;学员自主完成项目设计提案比稿,设计总监、公司老总评比,现场评出提案优胜组,同时发放设计奖学金。
 



林同学
林同学 福建设计培训专业品牌
在贝纳学校的这段时间里,我有各方面的提高,通过学校组织的去服装厂实践让我了解了服装制作的一整套流程,合格的设计师不但要有扎实的理论知识还要有实践经验。我的目标是成为一名出色的设计师...
 


吴同学
吴同学 福建设计培训专业品牌 
 
五个月前,我通过百度找到福州室内设计的培训学校,贝纳就是其中之一。在对比多家学校后我选择了贝纳。刚刚过来的时候我是零基础,除了对“室内设计”这个名词的表面理解,另外的东西就一无所知...
 



从产品策略到设计成型,经历logo—VI—报广—物料设计,通过完整的商业案例,使学员最终实现对商业项目的全程把握。 本阶段实战案例与经验传授相接合授课,在教授设计实战经验的同时,我们同时会精心安排对你综合能力的培训,同时对你的创意以及执行能力做全面的提高。

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(一)、平面设计平面设计是将不同的基本图形,按照一定的规则在平面上组合成图案的。主要在二度空间范围之内以轮廓线划分图与地之间的界限,描绘形象。而平面设计所表现的立体空间感,并非实在三度空间,而仅仅是图形对人的视觉引导作用形成的幻觉空间。

(二)、平面设计的术语:

1.和谐:从狭义上理解,和谐的平面设计是统一与对比两者之间不是乏味单调或杂乱无章的。广义上理解,是在判断两种以上的要素,或部分与部分的相互关系时,各部分给我们的感觉和意识是一种整体协调的关系。2.对比:又称对照,把质或量反差很大的两个要素成功的配列在一起,使人感觉鲜明强烈而又具有统一感,使主体更加鲜明、作品更加活跃。3.对称:假定在一个图形的中央设定一条垂直线,将图形分为相等的左右两个部分,其左右两个部分的图形完全相等,这就是对称图。4.平衡:从物理上理解是指的重量关系,在平面设计中指的是根据图像的形量、大小、轻重、色彩和材质的分布作用与视觉判断上的平衡。5.比例:是指部分与部分,或部分与全体之间的数量关系。比例是构成设计中一切单位大小,以及各单位间编排组合的重要因素。6.重心:画面的中心点,就是视觉的重心点,画面图像的轮廓的变化,图形的聚散,色彩或明暗的分布都可对视觉中心产生影响。7.节奏:节奏这个具有时间感的用于在构成设计上指以同一要素连续重复时所产生的运动感。8.韵律:平面构成中单纯的单元组合重复易于单调,由有规律变化的形象或色群间以数比、等比处理排列,使之产生音乐的旋律感,成为韵律。

(三)、平面设计的元素

1.概念元素,所谓概念元素是那些不实际存在的,不可见的,但人们的意识又能感觉到的东西。例如我们看到尖角的图形,感到上面有点,物体的轮廓上有边缘线。概念元素包括:点、线、面。2.视觉元素:概念元素不在实际的设计中加以体现,它将是没有意义的。概念元素通常是通过视觉元素体现的,视觉元素包括图形的大小、形状、色彩等。3.关系元素:视觉元素在画面上如何组织、排列,是靠关系元素来决定的。包括:方向、位置、空间、重心等。4.实用元素:指设计所表达的含义、内容、设计的目的及功能。下面我们具体介绍平面设计的构成方式。

(一)点、线、面的构成形象是物体的外部特征,是可见的。形象包括视觉元素的各部分,所有的概念元素如点、线、面在见于画面时,也具有各自的形象。平面设计中的基本形:在平面设计中,一组相同或相似的形象组成,其每一组成单位成为基本形,基本形是一个最小的单位,利用它根据一定的构成原则排列、组合、便可得到最好的构成效果。 1.组形:在构成中,由于基本的组合,产生了形与形之间的组合关系,这种关系主要有:2.分离:形与形之间不接触,有一定距离。3.接触:形与形之间边缘正好相切。 4.复叠:形与形之间是复叠关系,由此产生上下前后左右的空间关系。5透叠:形与形之间透明性的相互交叠,但不产生上下前后的空间关系。6.结合:形与形之间相互之间结合成为较大的新形状。7.减却:形与形之间相互覆盖,覆盖的地方被剪掉。8.差叠:形与形之间相互交叠,交叠的地方产生新的形。9.重合:形与形之间相互重合,变为一体

(二)渐变 渐变是我常常听说的一种效果,在自然界中能亲身体验到,在行驶的道路上我们会感到树木由近到远、由大到小的渐变。渐变的类型:1.形状的渐变:一个基本形渐变到另一个基本形,基本形可以由完整的渐变到残缺,也可以由简单到复杂,由抽象渐变到具象。2.方向的渐变:基本形可在平面上作有方向的渐变。3.位置的渐变:基本形作位置渐变时需用骨架,因为基本形在作位置渐变时,超出骨架的部分会被切掉。 4.大小的渐变:基本形由大到小的渐变排列,会产生远近深度及空间感。5.色彩的渐变:在色彩中,色相、明度、纯度都可以出渐变效果,并会产生有层次感的美感。6.骨格的渐变:是指骨格有规律的变化,使基本形在形状、大小、方向上进行变化。划分骨格的线可以做水平、垂直、斜线、折线、曲线等个总骨格的渐变。渐变的骨格精心排列,会产生特殊的视觉效果,有时还会产生错视和运动感。

(三)重复 重复的一般概念是指在同一设计中,相同的形象出现过两次以上,重复是设计中比较常用的手法,以加强给人的印象,造成有规律的节奏感,使画面统一。所谓相同,在重复的构成中主要是指形状、颜色、大小等方面的相同。重复中的基本形:用来重复的形状称为基本形,每一基本形为一个单位,然后以重复的手法进行设计,基本形不宜复杂,以简单为主。

平面设计常用表现手法 [2] 重复的类型:1.基本形的重复:在构成设计中使用同一个基本形构成的图面叫基本形的重复,这种重复在日常生活中到处可见。例如:高楼上的一个个窗子。2.骨格的重复:如果骨格每一单位的形状和面积均完全相等,这就是一个重复的骨格,重复的骨格是规律的骨格的一种,最简单的一种。3.形状的重复:形状是最常用的重复元素,在整个构成中重复的形状可在大小、色彩等方面有所变动。4.大小重复:相似或相同的形状,在大小上进行重复。5.色彩重复:在色彩相同的条件下,形状、大小可有所变动。6.肌理的重复:在肌理相同的条件下、大小、色彩可有所变动。7.方向的重复:形状在构成中有着明显一致的方向性。

(四)近似 近似指的是在形状、大小、色彩、肌理等方面有着共同特征,它表现了在统一中呈现生动变化的效果。近似的程度可大可小,如果近似的程度大就产生了重复感。近似程度小就会破坏统一。 近似的分类:1.形状的近似:两个形象如果属同一族类,它们的形状均是近似的,如同人类的形象一样。2.骨格的近似:骨格可以不是重复而是近似的,也就是说骨格单位的形状、大小有一定变化,是近似的。注意:近似与渐变的区别,渐变的变化是规律性很强的,基本形排列非常严谨,而近似的变化规律性不强,基本和其它视觉要素的变化较大,也比较活泼。

(五)骨格 骨格网决定了基本形在构图中彼此的关系。有时,骨格也成为形象的一部分,骨格的不同变化会使整体构图发生变化。骨格分为:1.规律性骨格:规律性骨格有准确严谨的骨格线,有规律的数字关系,基本形按照骨格排列,有强烈的秩序感。主要有重复、渐变、发射等骨格。2.非规律性骨格:非规律性骨格一般没有严谨的骨格线,构成方式比较自由。3.作用性骨格:作用性骨格是使基本形彼此分成各自单位的界线,骨格给形象准确的空间,基本形在骨格单位内可自由改变位置、方向、正负,甚至越出骨格线。4.非作用性骨格:非作用性骨格是概念性的,非作用性骨格线有助于基本形的排列组织,但不会影响它们的形状,也不会将空间分割为相对独立的骨格单位。5.重复性骨格:是指骨格线分割的空间单位在形状、大小上完全相同,它是最有规律性的骨格,基本形按骨格连续性的排列。平面设计是将不同的基本图形,按照一定的规则在平面上组合成图案的。主要在二度空间范围之内以轮廓线划分图与地之间的界限,描绘形象。而平面设计所表现的立体空间感,并非实在的三度空间,而仅仅是图形对人的视觉引导作用形成的幻觉空间。

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平面设计常用表现手法 [3]

[quote](九)密集密集在设计中是一种常用的组织图面的手法,基本形在整个构图中可自由散布,有疏有密。最疏或最密的地方常常成为整个设计的视觉焦点。在图面中造成一种视觉上的张力,向磁场一样,具有节奏感。密集也是一种对比的情况,利用基本形数量排列的多少,产生疏密、虚实、松紧的对比效果。 密集的分类:1.点的密集:在设计中将一个概念性的点放于构图上的某一点,基本形在组织排列上都趋向于这个点密集,愈接近此点愈密,远离此点愈疏。2.线的密集:在构图中有一概念性的线,基本形向此线密集,在线的位置上密集最大、离线愈远则基本形愈疏。3.自由密集:在构图中,基本形的组织没有点或线的密集约束,完全是自由散布,没有规律,基本形的疏密变化比较微妙。 4.拥挤与疏离:拥挤是过度密集,所有基本形在整个构图中是一种拥挤状态,占满了全部空间,没有疏的地方。疏离与密集相反,整个构图中基本形彼此疏远,散布在各个角落,散布可以是均匀的,也可以是不均匀的。需要注意的是,在密集效果处理中,基本形的面积要细小,数量要多,以便有密集的效果。基本形的形状可以是相同或近似的,在大小和方向上可有一些变化。在密集的构成中,重要的是基本形的密集组织,一定要有张力和动感的趋势,不能组织涣散。

(十一)空间 我们一般所说的空间,是指的二维空间。空间感表现手法有以下几点:1.利用大小表现空间感:大小相同的东西,由于远近不同产生大小的感觉,近大远小。在平面上一样,面积大的我们感觉近,面积小的觉得远。2.利用重叠表现:在平面上一个形状叠在另一个形状之上,会有前有后、上下的感觉,产生空间感。3.利用阴影表现:阴影的区分会使物体具有立体感觉和物体的凹凸感。 4.利用间隔疏密表现:细小的形象或线条的疏密变化可产生空间感,在现实中如一款有点状图案的窗帘,在其卷着处的图案会变的密集,间隔小,越密感觉越远。5.利用平行线的方向改变来表现:改变排列平行线的方向,会产生三次元的幻象。6.色彩变化来表现:利用色彩的冷暖变化,冷色远离,暖色靠近。7.肌理变化的表现:粗糙的表面是人感到接近,细致的表面感到远离。8.矛盾空间来表现:所谓矛盾空间是指在真实空间里不可能存在的,只有在假设的空间仲才存在。平面设计是将不同的基本图形,按照一定的规则在平面上组合成图案的。主要在二度空间范围之内以轮廓线划分图与地之间的界限,描绘形象。而平面设计所表现的立体空间感,并非实在的三度空间,而仅仅是图形对人的视觉引导作用形成的幻觉空间。

(十二)图与底图与底存在一种对比、衬托之中产生出来的关系。自然界中蓝天白云、红花绿叶都反映了一种对比与衬托之间的关系。在平面设计中图与底是密不可分的关系,有时是反转的关系。图与底在设计中的运用:1.色彩明度较高的有图的感觉。 2.凹凸变化中的凸的形象有正图感。3.面积大小的比较中,小的有图感。4.在空间被包围的形状有图感。5.在静与动的两这种,动态的具有图感。6.在抽象的与具象的之间,具象的有图感。7.在几何图案中,图底可根据对比关系而定,对比越大越容易区别图与底。图与底的反转现象:有时候图与底的特征十分相似,不容易区别,这就是图底的翻转现象。

(十三)打散 打散是一种分解组合的构成方法,就是把一个完整的东西,分为各个部分,然后根据一定的构成原则重新组合。这种方法有利于抓住事物的内部结构及特征,从不同的角度去观察、解刨事物,从一个具象的形态中提炼出抽象的成分,用这些抽象的成分再组成一个新的形态,产生新的美感。

(十五)分割

在平面构成中,把整体分成部分,叫分割。在日常生活中这种现象随时可见,如房屋的吊顶、地板都构成了分割。下面介绍几种常用的分割方法:

1.等形分割:要求形状完全一样,分割后再把分隔界线加以取舍,会有良好的效果。

2.自由分割:自由分割是不规则的,将画面自由分割的方法,它不同于数学规则分割产生的整齐效果,但它的随意性分割,给人活泼不受约束的感觉.

3.比例与数列:利用比例完成的构图通常具有秩序、明朗的特性,给人清新之感。分隔给予一定的法则,如黄金分割法、数列等。

(十六)平衡 在造型的时候,平衡的感觉是非常重要的,由于平衡造成的视觉满足,使人的眼睛能够在观察对象时产生一种平衡、安稳的感受。平衡主要分为:

1.对称平衡:如人、蝴蝶,一些以中轴线为中心左右对称的形状。

2.非对称平衡:虽然没有中轴线,不是对称的关系,却有很端正的平衡美感。

(十七)基本形的各种排列

基本形是构成中最基本的单位元素,在单位元素的群集化过程中,可能变化出无数的组合形式,为使构成变化不杂乱,基本形以简单的几何形态为好。

基本形的排列原则:

1.基本形线装的排列:排列向横向发展,发展成为现状图形,有很强的方向性。可以水平方向或斜线方向发展。

2.面状排列:基本形以二次方向排列,构成面状图形。

3.环状排列:把基本形线状的排列发展成为曲线,使两端连接。

4.放射状排列:基本形由中心向外排列,造成放射图形。

5.对称排列:基本形左右对称排列,排列规律、整齐。

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