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福州贝纳设计培训

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福州贝纳设计培训
贝纳设计教育不是普通电脑培训
课程从基础学起,由浅入深,前期由老师单独带入门
实战性强的专业培训,均属面授模式教学,老师现场互动教学
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福州室内设计专业学校

  • 课程介绍

  • 学习资料

  • 2019-06-04
福州室内设计专业学校

课程适合以下人群需求


  • 1

    所学专业冷门的大中专毕业生

  • 2

    想从事设计的设计爱好者-追梦人

  • 3

    零基础、低学历一样可以学习

  • 4

    需要提升强化设计水准的初中级设计师

  • 5

    行业发展瓶颈需求突破的白领


室内设计专业
  • CAD绘图

    毕业一年平均薪资
    3000-4000

    咨询详情
  • 3D效果图

    毕业一年平均薪资
    3000-8000

    咨询详情
  • 室内设计

    毕业一年平均薪资
    5000-8000

    咨询详情

01室内手绘

  • 基础.素描
    icon

    课程简介:素描是一切造型艺术的基础,通过对几何形体和静物的绘制,掌握理解体积的构成原理、透视变化和光线在物体表面散布的一般规律。

  • 色彩.构成
    icon

    课程简介:即色彩的相互作用,是从人对色彩的知觉和心理效果出发,用科学分析的方法,把复杂的色彩现象还原为基本要素.

  • 手绘前期教学重点
    icon

    课程简介:即徒手绘制线条的训练,针对零基础学员所设计的线条技法练习。通过一定的方法和技巧。快速掌握绘制线条的技能。

  • 手绘中期 课程简介
    icon

    课程简介:徒手绘制透视效果图,通过详细分析室内空间中的透视效果,其中包括介绍一点透视的两点大透视的视图原理绘制技巧的训练

  • 手绘后期 课程简介
    icon

    课程简介:详细介绍马克笔的笔触和彩铅的渲染技法,通过马克笔的笔触训练,增加学员对物体的立体空间的表现。从线一面一一块的整体性练习。

  • 手绘创作 课程简介
    icon

    课程简介:学员对整套方案的设计创作训练,考察学员对整个课程的学习的完整性以及吸收性的运用练习。


02室内设计理论

  • 户型解析 户型解析 icon

    课程简介:
    1、空间的使用目的 2、空间的大小、形式
    3、空间的方位 4、使用空间的人的类别


  • 风水 风水学习 icon

    课程简介:
    1,风水的基本知识2,厨房风水3,吊顶风水
    4,床的摆放 5,庭院风水6,办公室风水
     


  • 风格 设计风格 icon

    课程简介:
    1.现代简约风格 2.田园风格 3.中式风格 4.日式风格
    5.地中海风格 6.loft风格 7.美式风格 8.欧式风格

     


  • 色彩 设计色彩 icon

    课程简介:
    1、色彩的协调问题
    2、室内色彩构图色彩在室内构图中的作用
    3、色彩设计的目的及重要性


03空间设计



  • 客厅设计 客厅设计 icon

    课程简介:1.客厅的设计风格 2.客厅的布局3.客厅的采光和通气4、客厅的色调5.客厅的灯光 6.客厅的地面材质7.客厅的配饰

  • 楼梯设计 楼梯设计 icon

    课程简介:1.楼梯的装饰风格 2.楼梯的形态3.楼梯的材质4、楼梯的采光5.楼梯下部空间的布局 6.楼梯的安全性


  • 餐厅设计 餐厅设计 icon

    课程简介:1.餐厅的布局 2.餐厅的家具选用3.餐厅的灯光设计4.餐厅的色调与搭配5.餐厅墙面装饰 6.餐厅的防污染设计

  • 厨房设计 厨房设计 icon

    课程简介:1.厨房的布局 2.厨房的光线与照明3.橱柜设计4.厨房色彩5.厨房装饰 6.厨房的通风设施


  • 主卧设计 主卧设计 icon

    课程简介:1.主卧的功能2.主卧的组合3.床铺背景墙设计4.床的摆法5.主卧的色彩6.主卧的照明

  • 次卧设计 次卧设计 icon

    课程简介:1、客房设计 2、老人房设计 3.小孩房设计 4.榻榻米设计



04公转空间设计

  • 办公室设计
    结构字体

    办公室装修室内设计旨在创造一个良好的办公室内环境.

    课程简介: 1.总经理办公室 2.会议室 3.财务室 4.员工办公区 5.机房 6.储藏间 7.茶水间

  • 服装店设计
    服装店设计

    服装店设计服装店橱窗展示、服装店款式,服装店门店设计、服装店铺面布置、服装店饰品陈列、服装店展架造型等主体装置.

    课程简介: 1.橱窗设计2.空间布局3.通道布局 4.天花板设计5.墙面设计 6、地板设计 7.货架设计

  • 餐饮店设计
    餐饮店设计

    餐饮店店面装饰设计橱窗展示、餐饮店门店设计、餐饮店铺一面布置、餐饮店陈列、常用的占展架造型等主体装置.

    课程简介: 1.餐饮空间的构成和分类 2.餐饮空间的设计要点 3.餐饮空间的设计规划 4.餐饮空间的设计原则 5.餐饮空间的设计内容 6,餐饮空

  • 酒店设计
    酒店设计

    酒店设计概念规划设计是依据可行性报告和定位报告的指引以及业主的要求形成规划方案和建筑方案.

    课程简介: 1.商务型酒店 2.度假型酒店 3.长住型酒店 4.经济型酒店 5.会议型酒店 6.观光型酒店 7.公寓式酒店 8.个性化酒店


05现场实践


  • 现场量房 现场量房

    现场量房是上门量房环节非常的关键。一般情况下开发商提供的图纸不完全符合设计的需要。在一些图细尺寸和特殊部位的标注上会出现误差和遗漏。
    课程简介: 1.住宅平面:包括门.窗.墙身.柱.等的位置。 2.立面:包括天花窗台.阳台.等的高度. ..

  • 施工与工艺 施工与工艺

    施工工艺指简单讲就是你要完成某一项工程要用到的方法。以及相关的人员机械材料、工期安排、安全质量保证措施。
    课程简介: 1.土工工艺 2.木工工艺 3.水电工艺 4.油漆工艺

  • 材料市场 材料市场

    室内材料再分为实材、板材、片材、型材、线材五个类型.
    课程简介: 1.实材也就是原材。主要是指原木及原木制成的规方. 2.板材主要是把由各种木材或石膏加工成块的产品,统一 规格为1220毫米x2440毫米...

  • 谈单技巧 谈单技巧

    模拟谈单一名成功的设计师首先要学会室内设计的理论知识,其次最重要的就是签单

    课程简介: 1.客户需要什么样样的服务 2.怎样去给予客户 3.客户喜欢跟什么样的设计师打交道 4.客户与你签约的条件...




06效果图表现


福州室内设计学校在校教师通过教学帮助学生了解平面构成的基本知识,使学生掌握基本的平面构成的设计语言,即设计方法和程序 , 培养学生正确的设计意识和设计方法,提高学生的平面造型能力,培养学生创造性的构想能力和敏锐的观察力。



郑勤敏  室内设计高级讲师
郑勤敏  室内设计高级讲师
毕业于福建师范大学艺术设计专业。拥有多年的室内设计从业经历,对于室内设计教学有自己的独到见解。曾任福建华宇建筑装饰设计工程有限公司主任设计师,独立设计各种家装和工装项目。并且多次参与各种大型室内设计项目。擅长各种实用性家装、快捷酒店、精品餐饮、居家养老、医疗美容等设计项目。



罗彬  H5网页设计资深讲师
罗彬  H5网页设计资深讲师
现任中国移动福建分公司Web前端开发高级工程师。具备HTML5,CSS3,Javascript,jQuery丰富经验,对H5设计有自己独特的理解。曾参与项目有钱宝宝理财通H5开发,拍咖APP。中国移动网上营业厅开发,中国福建微厅开发,中国移动掌厅开发,中国移动WAP厅开发。
 


学生通过学习了解色彩构成的基本知识,培养学生正确的设计意识和设计方法,提高学生对色彩的认知、感觉、审美的能力,培养学生创造性的构想和敏锐的观察力。色彩是视觉传达最基本的表现语言和审美要素。教学目的是在色彩科学体系的基础上研究符合人们视觉和心理原则的配色创造,使学生了解和掌握色彩的物理性质、色彩的对比调、色彩的生理、心理以及色彩创意设计的方式与方法理论、色立体的基本概念,熟练地运用色彩表现主题。
 


吴同学
吴同学 福建设计培训专业品牌
 
在来贝纳学校培训之前,一直都是在自学。那时候就是在网上下一些资料,视频,然后就是抱着几本参考书,看呀看呀,现在想来,那会就是闭门造车,真的非常庆幸,大四下学期 ...
 


江同学
江同学 福建设计培训专业品牌 
毋庸置疑,这三个月来我在贝纳收获远远大于我的预期。在来贝纳之前我真的特别“摇摆”到底要不要用三个月的时间过来学习,毕竟自己出来工作好几年,怕花了时间却没学到知识...
 


福州室内设计学校主要目的是帮助学生研究色彩的现象及其本质,了解色彩的知觉、色彩的搭配、色彩构成法则等基本知识。了解色彩学的体系及其特点,掌握色彩混合、色彩对比、色彩调和的规律,掌握类似色、对比色、互补色的配色规律,掌握色彩构成的法则规律。

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人们对生活品质的追求越来越高,使室内设计成为高校热门专业,为了提升该专业的教学水平,教师应在教学方法和学生学习模式上加大探究力度,关于室内设计的实习计划该这怎么规划。下面是小编为大家整理的室内设计实习计划,希望对大家有所帮助。

一、实习目的与任务:

(一) 毕业实习目的:

通过学生的毕业实习工作,要使学生深刻理解专业知识、提高职业技能和技巧,初步实现社会心理角色的转变,使学生能够真正参与社会竞争,实现实习和就业的有机结合。

(二)学生实习期间应当完成的工作任务:

1、把所学的理论知识和专业技能与社会生产、生活实践紧密结合起来,进一步提高理论知识与实践技能的融合,巩固专业基础。

2、系统全面地了解专业对口行业的特点和规律,增强学生的就业意识,锻炼和培养学生的就业素质。

3、初步实现职业心理角色的转变。

4、完成毕业设计、撰写毕业论文,提交毕业实习总结。

二、实习时间

2xxx年11月16日———2xxx年5月

三、阶段性时间按排

第一阶段:2010年11月16日————2xxx年4月毕业实习

第二阶段:2xxx年4月————5月(总补考前)毕业设计

四、各阶段主要任务与要求

第一阶段:

(一) 主要任务

1、 通过社会实践,将专业理论与实践技能充分结合

2、 完成个人实习总结

3、 完成毕业设计方案

(二) 要求

1、 在实习单位严格出勤,遵章守纪

2、 熟悉与本专业有关的各实践环节

3、 独立完成至少一项设计工作

4、 每周写一篇不少于200字的实习日记

5、 每周与实习老师联系一次

6、 认真写好实习总结

第二阶段:

(一) 主要任务

1、 做好毕业设计各项工作

2、 搜集资料撰写毕业论文

3、 修改完成毕业设计方案

4、 完成毕业答辩工作

(二) 要求

1、 按时到校,严格出勤

2、 在老师指导下,独立完成毕业设计

3、 按照要求格式撰写毕业论文

五、方案设计与毕业论文撰写的具体时间安排

1、11月16日~2xxx年4月完成毕业设计方案草稿及毕业论文草稿 2、4月1日~4月30日毕业设计及论文审查

3、5月1日~5月20日完成设计正稿的制作、装裱及论文装订 4、5月20日(总补考前) 上交毕业作业

六、个人实习总结与毕业论文

(一) 个人实习总结要求

个人实习总结要由实习生如实填写,内容围绕专业理论提高、职业技能增强以及就业思想的形成三个方面。实习总结经实习单位鉴定、签署意见,并从思想政治素质、职业业务素质、文化基础素质、身体心理素质以及出缺勤情况等方面综合给出实习成绩后由本人带回学校,交所在教研室签署意见。然后报教务处审查,并装入个人成绩档案。成绩评定为五级分制(出色、良好、中、及格和不及格)。

(二)毕业论文要求

1、毕业论文要求学生根据确定的课题要求,在实习期间收集资料,独立完成。 2、内容充实、论点正确、论据充分,不得少于3000字。

3、学生要按照《毕业设计论文标准格式》的要求用签字笔或钢笔填写,并由统一装订。 4、毕业论文须由实习生独立完成,抄袭、代写、雷同者,以考试违纪论处,成绩记零分,不得正常毕业。

七、论文题目:

毕业论文题目及内容主要以本人毕业设计为主要内容和论述方向,也可将以下题目作为选题方向。

1、 论室内设计的风格及其发展趋势 2、 色彩在室内设计的运用

3、 论室内空间的分类及其特点 4、 论述照明在室内设计中的作用 5、 论述室内设计中的人体工学 6、 室内设计的美学法则 7、 室内设计的发展趋势 8、 室内设计的现状

9、 室内设计的大众化形式之我见 10、论室内设计的受众需求

11、把握时代感与历史文脉并重在室内设计中的作用 12、谈谈室内设计的构思 13、室内设计的风格化

14、室内设计的创新与应用

15、设计师如何确立与雇主的关系

16、设计师如何运用反馈信息挖掘雇主需求 17、谈设计师素质培养

18、谈谈工程监督的程序与意义 19、论室内绿化的作用

20、对现状室内设计预算的调查分析 21、室内设计中流动空间的流通性 22、室内设计与民族文化 23、“旧的元素,新的组合”在室内设计创意中的应用价值 24、居住建筑室内设计的创意研究 25、博览建筑室内设计的创意研究 26、旅游建筑室内设计的创意研究 27、商业建筑室内设计的创意研究 28、办公建筑室内设计的创意研究 29、观演建筑室内设计的创意研究 30、室内设计与建筑设计的关系

八、作业内容及要求

(一)毕业设计作业内容:以所提供的设计图纸为依据, 1、课题:(1)现代艺术馆——包含艺术展示、艺术创作、学术报告等功能

(2)时尚会所——包含健身、娱乐、餐饮、休闲等功能

2、要求:内部具体功能、造型风格、色彩自拟,室内空间结构根据实际需要重新划分,但不能影响结构,比例自定,严格按照制图规范进行绘制。

(二)作业要求:

1、 总平面图1张 要求:(1)作业规格为2号图纸,机绘。 (2)平面布局合理,尺寸准确

(3) 设计建筑周边配景及附属功能 2、 平面图3张

要求(1)规格为2号图纸,机绘 (2)功能自定,划分合理

(3) 线型清晰,分区明显,尺寸准确

3、 主要空间立面图不少于3张,建筑外立面以及不少于6个重要空间立面 要求(1)规格为2号图纸,机绘

(2)重点突出,主次分明 (3)结构准确,节奏感强 (4)造型优美,比例协调 4、 顶棚平面图3张

要求(1)规格为2号图纸,机绘

(2)吊顶结构明确合理,尺寸准确

(3)灯光布局准确,照明方式与功能相吻合 5、 主要空间彩色效果图2张 要求(1)规格为2号图纸,

(2)风格明显,装饰考究 (3)色彩协调,构思别致 (4)照明采光舒适

(5)空间感强,透视准确、 6、 工程预算表一份

要求(1)规格为A4纸,打印

第3 / 4页

(2)数字准确,内容详细

(3)工程量、材料、人工等单独计算,并合计总量 7、 设计说明一份

要求(1)规格为A4纸,打印

(2)围绕设计内容充分阐述设计理念 (3)语言流畅通顺,思路清晰 (4)不少于300字 8、展板 要求:(1)规格为1号图纸,2张以内,打印,背后附KT板

(2)内容:将设计内容(CAD图、效果图)在规定版面内进行板面设计 (3)各图比例合适、色彩搭配协调

9、纸编排顺序:图纸目录、设计说明、效果图、平面图、顶面图、立面图。遵循总体在

前、局部在后,底层在前、上层在后,依据总图索引指示顺序编排。

(三)注意事项:

1、所有作业应独立设计完成,严禁抄袭,如有以上行为,一经发现,按作弊处理,

毕业设计为零分。

2、必须按照学校提供的图纸进行设计,不得自行改动或使用其它图纸。

3、设计方案要求在2xxx年4月底之前报指导教师,经审查同意后方可绘制正稿。 4、所有作业必须于2xxx年5月20日之前完成。

一、实习目的:

校外实习是为了使同学们巩固自己学到的专业知识和技能,学会脱离学校专业教师的指导,独立思考和创造,学会把理论知识应用到实际工作中去,从而更快更好地过渡到正常工作状态,减轻就业前同学们的紧张心理压力。

二、实习时间:第五学期

三、实习要求:

1、遵守实习单位各项规定,勤奋好学,适应工作环境;

2、积极主动协助同事工作,并能按照要求完成实习单位安排的工作任务;

3、实习期间,在校内毕业设计课题中任选一门,结合工作任务,完成一份毕业设计作品,并于毕业作品结束前交回艺术教研组,以便教师评定成绩。

4、实习期满,由实习单位填写实习鉴定表一份,同学们将鉴定表与作品一起交回。(实习期间已就业的同学,则由工作单位填写)

四、实习内容:《室内设计》

1、了解和熟悉装饰材料

2、装饰材料在室内设计中的运用

3、了解和熟悉室内施工工艺流程

五、评定标准:

1、实习单位的工作考勤占实习成绩比分的30%。

2、鉴定占实习成绩比分的70%。

3、若单位考勤或工作鉴定反映实习不合格,则毕业设计总成绩不合格。 (注:鉴定表附后,请妥善保管)

一、实习目的:

校外实习是为了使同学们巩固自己学到的专业知识和技能,学会脱离学校专业教师的指导,独立思考和创造,学会把理论知识应用到实际工作中去,从而更快更好地过渡到正常工作状态,减轻就业前同学们的紧张心理压力。 二、实习时间:第五学期 三、实习要求:

1、遵守实习单位各项规定,勤奋好学,适应工作环境;

2、积极主动协助同事工作,并能按照要求完成实习单位安排的工作任务; 3、实习期间,在校内毕业设计课题中任选一门,结合工作任务,完成一份毕业设计

作品,并于毕业作品结束前交回艺术教研组,以便教师评定成绩。

4、实习期满,由实习单位填写实习鉴定表一份,同学们将鉴定表与作品一起交回。(实习期间已就业的同学,则由工作单位填写) 四、实习内容:《室内设计》 1、了解和熟悉装饰材料

2、装饰材料在室内设计中的运用 3、了解和熟悉室内施工工艺流程 五、评定标准:

1、实习单位的工作考勤占实习成绩比分的30%。 2、鉴定占实习成绩比分的70%。

3、若单位考勤或工作鉴定反映实习不合格,则毕业设计总成绩不合格。 (注:鉴定表附后,请妥善保管)

实习鉴定表

注:工作情况请按a、b、c、d四种情况评分,a:很好 b:好 c:一般 d:较差

室内设计实习计划(二):08级室内设计专业毕业生实习计划。。

2008级室内设计专业实习计划

一、实习目的与任务:

(一) 毕业实习目的:

通过学生的毕业实习工作,要使学生深刻理解专业知识、提高职业技能和技巧,初步实现社会心理角色的转变,使学生能够真正参与社会竞争,实现实习和就业的有机结合。

(二)学生实习期间应当完成的工作任务:

1、把所学的理论知识和专业技能与社会生产、生活实践紧密结合起来,进一步提高理论知识与实践技能的融合,巩固专业基础。

2、系统全面地了解专业对口行业的特点和规律,增强学生的就业意识,锻炼和培养学生的就业素质。

3、初步实现职业心理角色的转变。

4、完成毕业设计、撰写毕业论文,提交毕业实习总结。

二、实习时间

2xxx年11月16日———2xxx年5月

三、阶段性时间按排

第一阶段:2010年11月16日————2xxx年4月毕业实习 第二阶段:2xxx年4月————5月(总补考前)毕业设计

四、各阶段主要任务与要求 第一阶段:

(一) 主要任务

1、 通过社会实践,将专业理论与实践技能充分结合 2、 完成个人实习总结 3、 完成毕业设计方案

(二) 要求

1、 在实习单位严格出勤,遵章守纪 2、 熟悉与本专业有关的各实践环节 3、 独立完成至少一项设计工作

4、 每周写一篇不少于200字的实习日记 5、 每周与实习老师联系一次 6、 认真写好实习总结

第二阶段:

(一) 主要任务

1、 做好毕业设计各项工作 2、 搜集资料撰写毕业论文 3、 修改完成毕业设计方案 4、 完成毕业答辩工作

(二) 要求

1、 按时到校,严格出勤

2、 在老师指导下,独立完成毕业设计

3、 按照要求格式撰写毕业论文

五、方案设计与毕业论文撰写的具体时间安排

1、11月16日~2xxx年4月完成毕业设计方案草稿及毕业论文草稿 2、4月1日~4月30日毕业设计及论文审查

3、5月1日~5月20日完成设计正稿的制作、装裱及论文装订 4、5月20日(总补考前) 上交毕业作业

六、个人实习总结与毕业论文

(一) 个人实习总结要求

个人实习总结要由实习生如实填写,内容围绕专业理论提高、职业技能增强以及就业思想的形成三个方面。实习总结经实习单位鉴定、签署意见,并从思想政治素质、职业业务素质、文化基础素质、身体心理素质以及出缺勤情况等方面综合给出实习成绩后由本人带回学校,交所在教研室签署意见。然后报教务处审查,并装入个人成绩档案。成绩评定为五级分制(出色、良好、中、及格和不及格)。

(二)毕业论文要求

1、毕业论文要求学生根据确定的课题要求,在实习期间收集资料,独立完成。 2、内容充实、论点正确、论据充分,不得少于3000字。

3、学生要按照《毕业设计论文标准格式》的要求用签字笔或钢笔填写,并由统一装订。 4、毕业论文须由实习生独立完成,抄袭、代写、雷同者,以考试违纪论处,成绩记零分,不得正常毕业。

七、论文题目:

毕业论文题目及内容主要以本人毕业设计为主要内容和论述方向,也可将以下题目作为选题方向。

1、 论室内设计的风格及其发展趋势 2、 色彩在室内设计的运用【室内设计实习计划】

3、 论室内空间的分类及其特点 4、 论述照明在室内设计中的作用 5、 论述室内设计中的人体工学 6、 室内设计的美学法则 7、 室内设计的发展趋势 8、 室内设计的现状

9、 室内设计的大众化形式之我见 10、论室内设计的受众需求

11、把握时代感与历史文脉并重在室内设计中的作用 12、谈谈室内设计的构思 13、室内设计的风格化

14、室内设计的创新与应用

15、设计师如何确立与雇主的关系

16、设计师如何运用反馈信息挖掘雇主需求 17、谈设计师素质培养

18、谈谈工程监督的程序与意义 19、论室内绿化的作用

20、对现状室内设计预算的调查分析 21、室内设计中流动空间的流通性 22、室内设计与民族文化 23、“旧的元素,新的组合”在室内设计创意中的应用价值 24、居住建筑室内设计的创意研究 25、博览建筑室内设计的创意研究 26、旅游建筑室内设计的创意研究 27、商业建筑室内设计的创意研究 28、办公建筑室内设计的创意研究 29、观演建筑室内设计的创意研究 30、室内设计与建筑设计的关系

八、作业内容及要求

(一)毕业设计作业内容:以所提供的设计图纸为依据, 1、课题:(1)现代艺术馆——包含艺术展示、艺术创作、学术报告等功能

(2)时尚会所——包含健身、娱乐、餐饮、休闲等功能

2、要求:内部具体功能、造型风格、色彩自拟,室内空间结构根据实际需要重新划分,但不能影响结构,比例自定,严格按照制图规范进行绘制。

(二)作业要求:

1、 总平面图1张 要求:(1)作业规格为2号图纸,机绘。 (2)平面布局合理,尺寸准确

(3) 设计建筑周边配景及附属功能 2、 平面图3张

要求(1)规格为2号图纸,机绘 (2)功能自定,划分合理

(3) 线型清晰,分区明显,尺寸准确

3、 主要空间立面图不少于3张,建筑外立面以及不少于6个重要空间立面 要求(1)规格为2号图纸,机绘

(2)重点突出,主次分明 (3)结构准确,节奏感强 (4)造型优美,比例协调 4、 顶棚平面图3张

要求(1)规格为2号图纸,机绘

(2)吊顶结构明确合理,尺寸准确

(3)灯光布局准确,照明方式与功能相吻合 5、 主要空间彩色效果图2张 要求(1)规格为2号图纸,

(2)风格明显,装饰考究 (3)色彩协调,构思别致 (4)照明采光舒适

(5)空间感强,透视准确、 6、 工程预算表一份

要求(1)规格为a4纸,打印

(2)数字准确,内容详细

(3)工程量、材料、人工等单独计算,并合计总量 7、 设计说明一份

要求(1)规格为a4纸,打印

(2)围绕设计内容充分阐述设计理念 (3)语言流畅通顺,思路清晰 (4)不少于300字 8、展板 要求:(1)规格为1号图纸,2张以内,打印,背后附kt板

(2)内容:将设计内容(cad图、效果图)在规定版面内进行板面设计 (3)各图比例合适、色彩搭配协调

9、纸编排顺序:图纸目录、设计说明、效果图、平面图、顶面图、立面图。遵循总体在

前、局部在后,底层在前、上层在后,依据总图索引指示顺序编排。

(三)注意事项:

1、所有作业应独立设计完成,严禁抄袭,如有以上行为,一经发现,按作弊处理,

毕业设计为零分。

2、必须按照学校提供的图纸进行设计,不得自行改动或使用其它图纸。

3、设计方案要求在2xxx年4月底之前报指导教师,经审查同意后方可绘制正稿。 4、所有作业必须于2xxx年5月20日之前完成。

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