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童程童美专注3-18 岁少儿编程教育及服务,通过趣味的编程教育我们将致力于发现那些在编程领域有天赋的编程天才,并为他们进一步提供打开世界上机会良好的职业编程教育。

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福州少儿编程培训

  • 课程介绍

  • 学习资料

  • 2019-05-10
福州童程童美少儿编程培训

少儿编程就是为儿童创造的学习编程的体系。少儿成长阶段是好奇心、创造力和学习力最佳阶段,在短时间完成激发欲望后,我们需要给孩子真刀真枪的内容。因此,为少儿设计的编程体系,不是玩具,不仅要囊括现阶段的常用技术,考虑的孩子未来长期成长需要,内容甚至要比大人学的还要有前瞻性。


为什么选择在福州童程童美学习编程?

编程教育我们总能领先一步!

美国公司出品美国公司出品

童程童美由成立16年、累计培养了50万IT互联网软件人才、在美国上市的IT教育集团达内倾力打造。

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专家设计课程专家设计课程

童程童美系列课程均由达内创始人、CEO、资深软件设计师韩少云带领达内教学总监设计开发完成。

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线下线上一体教学线下线上一体教学

线下线上一体的编程教育平台,线下校区遍布40多个城市,目前已有100余家,线上学习平台覆盖全国。

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趣味职业兼顾融合趣味职业兼顾融合

通过趣味的编程教育我们将致力于发现那些在编程领域有天赋的编程天才,并为他们进一步提供打开世界上最好机会的职业编程教育。

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福州童程童美少儿编程课程大纲



人工智能编程
 
课程简介:人工智能编程课程,面向6-18岁青少年,内容涵盖少儿启蒙编程(Scratch)和少儿趣味编程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java),课程通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等形式,培养学生的计算思维和创新解难能力。
课程内容 适合年级 成长路线
Scratch启蒙编程 一年级以上 感知实践期
Python趣味游戏创意编程 三年级以上 Python初级工程师
Python智能场景创意编程 四年级以上 AI初级工程师
Python Web网页创意编程 五年级以上 Web前端初级工程师
Python Web服务器创意编程 六年级以上 全栈初级工程师
Python人工智能应用编程 七年级以上 AI工程师
手机APP基础应用编程 八年级以上 Android前端工程师
手机APP高级应用编程 九年级以上 Android工程


智能机器人编程
 
课程简介:根据挑战任务,借助于专业教具,通过积木搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼学生的多方面能力的课程。
课程内容 适合年级 教具
科学启蒙课(WeDo编程) 一年级以上 WeDo2.0机器人
科学创意课(EV3基础) 二年级以上 EV3核心套装
科学启蒙课(EV3进阶) 三年级以上 EV3核心套装
科学启蒙课(EV3扩展) 四年级以上 EV3核心套装、能源备件库、气动力
科学启蒙课(EV3高阶) 五年级以上 EV3核心套装、备件库
APP 手机编程 六年级以上 Android手机
Python 人工智能编程 七年级以上 Mento 教育机器人


课程特色
  • 课程内容
    课程内容

    课程设计精细丰富,不仅是搭建与编程,更延伸到数学。物理、地理等学科。

  • 课堂体系
    课堂体系

    课程体系覆盖幼儿园、小学、初中、高中,乃至大学,根据年龄设定适合的课程内容。

  • 课堂管理
    课堂管理

    规范化的教学课程,每节课精心设计八个环节,环环相扣,保证学习效果。

  • 官方授权
    官方授权

    官方合作机构,WRO参赛组织单位,使用乐高官方认证教具。

  • 优秀师资
    优秀师资

    官方认证老师,包括FIT启蒙教师认证、WRO机器人竞赛教练认证,有丰富的教学指导经验。

  • 专业评估
    专业评估

    全方位评价考核体系,每课一评、每月展示、季度能力评价,让家长随时了解孩子情况。




为什么要学习少儿编程?

编程是互联网、人工智能等高新技术的基础和核心,而当下,正是计算机编程普及的风口浪尖,谁能抢先一步抓住这个风口,就会在未来的计算机时代占有主动地位。不仅如此,学习编程还对孩子的成长有重要意义。芬兰教育部长说:“在未来,如果你的孩子懂编程,他就是未来世界的创造者;如果他不懂,他只是使用者。”我们不希望未来所有的孩子都成为程序员,但是希望每个孩子都有改变世界的能力。在可见的未来,“编程”将如今天的数学、英语一样,成为每个受过教育的人都必须具备的基本素质,是未来人工智能时代的基础。

 


专业的教学精英团队

6轮讲师选拔机制 400余名专业讲师 提供高品质教学

  • 石远丽 少儿编程教研总监
    石远丽 少儿编程教研总监

    JAVA企业级应用专家,系统评测专家。曾任文思创新技术有限公司高级项目经理。有多年的Java企业级应用系统开发经验及10余年IT教育经历。

    经深入研究和实践,提炼创造出适合少儿学编程的教学方法“六学三看一战“,受到学生和家长的一致好评。

  • 专业的教学精英团队
    郭镫鸿 少儿AI教研部总监

    北京航空航天大学大数据方向软件工程硕士。前联想软件及移动互联教育类产品总监。

    8年国企项目开发经验,具备多年Java,C++,iOS,Python等技术领域研发和教学经验,并在机器学习、深度学习等人工智能领域均有涉猎。



15万家长学员的共同选择

在中国每3个学编程的孩子中,有2个在童程童美


 

 

 

 



 
童程童美少儿编程
专注于3-18岁青少儿编程教育
 
 

详情请进入 童程童美 已关注:427 咨询电话:

今天, 我要非常无私地与大家分享少儿编程的三个成功因素。两年多前,码力二叔决定投身于少儿编程教育. 一不小心一年已经过去了, 在这段时间里, 志同道合者不断加入我们,市场调研不断给我们带来产品开发的新思路, 热心的小用户们不断为我们提供产品的好建议, 当然,最重要的是我们自己也在不断地观察和思索?在我热烈盈眶地分享这些心得之前, 让我先简单地定义一下什么是学编程学成功了?我认为, 少儿编程成功的衡量标准简单说来有两个:

1、一年以后, 孩子是否继续对编程还有浓厚的兴趣;

2、孩子是否用学到的编程技能, 解决了一些问题.

要同时达到这两个标准, 家长和老师可以用以下三个套路:

1.用玩游戏的方式激发好奇心和学习热情?

孩子为啥要学习? 要么是因为自己喜欢学, 要么是家长和老师的逼迫. 前者称为内在动机, 后者是外在动机.

我们高中时拼了命都要考上一所重点大学, 就是因为想获得暗恋女孩的芳心. 这种内在的力量是无比强大的. 把游戏和学习结合起来,

就是要激发孩子主动学习的欲望.

2.以问题为中心去编程?

这里的问题, 可以是一道有挑战性的编程题, 也可以是一个实际的项目. 即使为了培养孩子们的目标导向,

我们也要让孩子养成一种解决问题的习惯. 带着问题去学习, 效果也往往比仅仅是学习要好很多.

3.结伴编程?

在茫茫大海中航行, 如果有一个同伴, 我们到达目的地的可能性估计能够提高10倍. 我们要尽可能创造条件,

让孩子有一个编程的伙伴, 这个伙伴可以是我们这些父母, 但最好是他们的玩伴.

家长在引导孩子学习编程技能的时候, 能够把这三者结合起来效果往往会最好。

那么, 怎么落实这三条? 下面是码力二叔推荐的一条少儿编程学习路径,我们称之为小码神之路

说明如下:

目标1:学会Python的基本语法

途径:看课并打游戏

看课

完成《码力觉醒》的1~3张地图

目标2:Python巩固和提高

途径:上完《阿尔法陪你玩minecraft》课程

在树莓派上用Python解题

在树莓派上写Python小游戏

用Python语言解奥数题

目标3:搭建一个自己的博客,记录自己的学习过程,向未来的雇主/面试官展示

途径:完成《博客项目》

学习html、css基础

玩《码力觉醒》的js版本

用Django或者Flask搭建博客

通过博客的方式记录学习过程,持续完善博客的内容

目标4:为自己感兴趣的话题建一个网站

途径:完成项目《我的兴趣点》

写Python爬虫

用Django建一个自动化的话题网站
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