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童程童美专注3-18 岁少儿编程教育及服务,通过趣味的编程教育我们将致力于发现那些在编程领域有天赋的编程天才,并为他们进一步提供打开世界上机会良好的职业编程教育。

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郑州童程童美乐高机器人编程

  • 课程介绍

  • 学习资料

  • 2019-05-10
郑州童程童美少儿编程培训班

童程童美教学体系落实创新教育理念,强调学生综合 能力的培养和实际解决问题能力的提升,在兴趣激发和思维锻炼的同时,传递前沿技 术,帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。


为什么选择在郑州童程童美学习编程?

编程教育我们总能领先一步!

  • 美国公司出品 icon

    童程童美由成立16年、累计培养了50万IT互联网软件人才、在美国上市的IT教育集团达内倾力打造。

  • 专家设计课程 icon

    童程童美系列课程均由达内创始人、CEO、资深软件设计师韩少云带领达内教学总监设计开发完成。

  • 线下线上一体教学 icon

    线下线上一体的编程教育平台,线下校区遍布40多个城市,目前已有100余家,线上学习平台覆盖全国。

  • 趣味职业兼顾融合 icon

    通过趣味的编程教育我们将致力于发现在编程领域有天赋的天才,并为他们进一步提供打开世界上最好机会的职业编程教育。


郑州童程童美少儿编程课程大纲



人工智能编程
 
课程简介:人工智能编程课程,面向6-18岁青少年,内容涵盖少儿启蒙编程(Scratch)和少儿趣味编程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java),课程通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等形式,培养学生的计算思维和创新解难能力。
课程内容 适合年级 成长路线
Scratch启蒙编程 一年级以上 感知实践期
Python趣味游戏创意编程 三年级以上 Python初级工程师
Python智能场景创意编程 四年级以上 AI初级工程师
Python Web网页创意编程 五年级以上 Web前端初级工程师
Python Web服务器创意编程 六年级以上 全栈初级工程师
Python人工智能应用编程 七年级以上 AI工程师
手机APP基础应用编程 八年级以上 Android前端工程师
手机APP高级应用编程 九年级以上 Android工程


智能机器人编程
 
课程简介:根据挑战任务,借助于专业教具,通过积木搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼学生的多方面能力的课程。
课程内容 适合年级 教具
科学启蒙课(WeDo编程) 一年级以上 WeDo2.0机器人
科学创意课(EV3基础) 二年级以上 EV3核心套装
科学启蒙课(EV3进阶) 三年级以上 EV3核心套装
科学启蒙课(EV3扩展) 四年级以上 EV3核心套装、能源备件库、气动力
科学启蒙课(EV3高阶) 五年级以上 EV3核心套装、备件库
APP 手机编程 六年级以上 Android手机
Python 人工智能编程 七年级以上 Mento 教育机器人


课程特色

  • 课程内容课程内容

    课程设计精细丰富,不仅是搭建与编程,更延伸到数学。物理、地理等学科。

  • 课堂体系课堂体系

    课程体系全面覆盖幼儿园、小学、初中、高中,乃至大学,根据年龄设定适合的课程内容。

  • 课堂管理课堂管理

    规范化的教学课程,每节课精心设计八个环节,环环相扣,保证学习效果。

  • 官方授权官方授权

    官方合作机构,WRO参赛组织单位,使用乐高官方认证教具。

  • 优秀师资优秀师资

    官方认证老师,包括FIT启蒙创新教师认证、WRO机器人竞赛教练认证,具有丰富的教学及大赛指导经验。

  • 专业评估专业评估

    全方位的评价考核体系,每课一评、每月展示、季度能力评价,让家长随时了解孩子上课情况。



课程特色
  • 课程内容 icon

    课程设计精细丰富,不仅是搭建与编程,更延伸到数学。物理、地理等学科。

  • 课堂体系 icon

    课程体系全面覆盖幼儿园、小学、初中、高中,乃至大学,根据年龄设定适合的课程内容。

  • 课堂管理 icon

    规范化的教学课程,每节课精心设计八个环节, 环环相扣,保证学习效果。

  • 官方授权 icon

    官方合作机构,WRO参赛组织单位,使用乐高官 方认证教具。

  • 优秀师资 icon

    官方认证老师,包括FIT启蒙创新教师认证、WRO 机器人竞赛教练认证,具有丰富的教学及大赛指导 经验。

  • 专业评估 icon

    全方位的评价考核体系,每课一评、每月展示、季 度能力评价,让家长随时了解孩子上课情况。




为什么要学习少儿编程?

编程可以使得孩子由游戏的使用者变成游戏的开发者,用数据理解、分析并解决问题。编程对其他学科提升有很大帮助,包括数学、物理、在这过程中提高了孩子的逻辑思维能力,学习能力,注意力等,这些对于构建其他学科的思维帮助特别大,同时成绩也会有很大的提升。国内以及国际教育,越来越重视学生的编程能力和创新思维能力,拥有编程特长的孩子,不仅可以在各项编程比赛中脱颖而出,为到考加分,更有机会保送名校,也可以为留学国外助力加分。

 


专业的教学精英团队

6轮讲师选拔机制 400余名专业讲师 提供高品质教学

  • 韩少云 首席教育官
    韩少云 首席教育官

    主持完成了中国电信ChinaNet用户管理和计费系统AIOBS的设计和开发。作为达内CEO,直接负责教学团队的招聘、培训、考核及监督,直接领导教学团队完成教学体系的研发、升级及实施,确保整体教学质量的不断提升和创新。

  • 专业的教学精英团队
    郭陟 软件研发副总裁、清华博士

    清华大学计算机专业博士毕业,任教6年,完成10多项国家课题的系统设计。在互联网与企业信息化领域,有20年研发管理经验。

    曾面向快消品、制造等行业,研发了电子商务、移动互联网、大数据分析、ERP、信息安全、智能硬件等平台,服务企业用户超十万。




 
童程童美少儿编程
专注于3-18岁青少儿编程教育
 
 

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Arduino开放式硬件不仅成本很便宜,配合低价位的的积木组,再加上ScratchS4A进入门坎很低,只要懂简单的机械原理,加上创意,就可以轻易地制作出独一无二的机器人,因此“Scratch+Arduino”就成为了小朋友踏进互动科技世界的另一条快捷方式。?

暑期,我们将推出编程机器人课程基础【Arduino+Scratch 的入门课程】。小朋友们,是不是很期待将要开始的课程呢??

Bogo儿童编程在教育界提到机器人教学,不免让人联想到乐高公司推出的LEGO Mindstorms可程序化积木系列产品。它提供了一套完整的方案和竞赛,让小朋友可以轻松地进入互动科技的世界,但是它的价位非常高,中小学往往不容易有经费购置相当的数量来进行教学。相对于乐高机器人套件的封闭规格与高价位,Arduino开放式硬件不仅成本很便宜,配合低价位的的积木组,再加上ScratchS4A进入门坎很低,只要懂简单的机械原理,加上创意,就可以轻易地制作出独一无二的机器人,因此“Scratch+Arduino”就成为了小朋友踏进互动科技世界的另一条快捷方式。

“什么是Arduino?”

Arduino是一个开放源码电子原型平台,拥有灵活、易用的硬件和软件。要给Arduino下一个最准确的定义,最好用一些实例来描述。您想当咖啡煮好时,咖啡壶就发出“吱吱”声提醒您吗?您想当邮箱有新邮件时,电话会发出警报通知您吗?想要一件闪闪发光的绒毛玩具吗?想要一款具备语音和酒水配送功能的X教授蒸汽朋克风格轮椅吗?想要一套按下快捷键就可以进行实验测试蜂音器吗?想为您的儿子自制一个《银河战士》手臂炮吗?想自制一个心率监测器,将每次骑脚踏车的记录存进存储卡吗?想过自制一个能在地面上绘图,能在雪中驰骋的机器人吗?

它是一块开放原始码的单芯片微电脑,2005年由意大利米兰互动设计学院的教授DavidCuartielles和MassimoBanzi所设计,原始构想是希望让设计师及艺术家们,透过Arduino能很快地学习电子和传感器的基本知识,快速地设计、制作作品的原型,因此,非常适合不具有电子背景的人使用,以设计出各种不同的互动科技装置。

Arduino硬件

Arduino包含硬件与软件两大部分,硬件部分是一个约手掌大小的控制板,提供14个数位式输出/输入端,6个类比式输出/输入端,支持USB资料传输,可以使用自备电源(7~12V)或是直接使用USB电源,使用者可以在数位式输出/输入端上接上不同的电子装置,如LED灯、按钮、蜂鸣器、游戏杆、马达等。软件的部分是使用基于C/C++语言,如要控制接在第13个脚位的LED灯,可以使用以下的程序代码。

然而,这种用英文写程序的方式,无形中限制了使用对象的广度。因此,西班牙的Citilab组织基于Scratch的成功经验,改写自由软件Scratch并命名新软件为S4A,创造出使用拖曳积木的方式来控制Arduino装置的可能性,让Scratch玩家们可以进一步将创意延伸到实体的互动科技装置上。这种方式对中小学教育可以说是一大福音,学生不再需要有高深的专业程序知识,每个人都能完成Arduino的互动装置。上述的LED灯控制程序在S4A中的写法。

用S4A控制一盏LED灯

S4A如何控制Arduino呢?基本上,在Arduino控制板上必须事先上传一份S4A的轫体程序,然后透过这个程序不断地与S4A主程序沟通,Arduino与计算机间可以通过有线的USB连接线或无线的蓝牙模块来传输,在S4A主程序中设定好使用的端口位置,就可以侦测到Arduino的状态。

传统的Scratch程序中,程序的执行结果是通过屏幕与喇叭来做输出,在这个例子中,我们可以将程序的执行结果输出到LED灯,因此,借由S4A能引入一些硬件装置以让Scratch程序与现实世界链接,探索更多的可能性。S4A除了原有的Scratch八大类积木外,在动作类还额外提供了12个积木来与Arduino互动)。透过这些积木,我们就能与接在Ardunio控制板上的各类电子组件与传感器互动。

Scratch S4A的界面

旋钮装置

摇杆装置

除了LED数字输出外,也可以使用模拟输入设备,图4的旋钮装置就是一种常见的输入装置。

还有许多其他的元器件,以及基础的电子元器件比如电阻等等。

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