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重庆江津区青少年英语培训

  • 课程介绍

  • 学习资料

  • 2019-05-09
青少英语培训

随着英语改革的到来,英语不是不重要了,而是变得越来越重要了!之前重视的是分数,却忽视了口语的表达,有多少人是“哑巴英语”。如今,却是考验孩子不仅要会考试,还要求孩子能把英语运用出来,培养的真正是运用的能力。

适龄化课程配置
满足各个年龄段孩子的个性化需求
不同年龄段的孩子面临的英语问题各不相同,我们提供丰富多元的课程,旨在满足各个年龄段孩子的个性化需求。

  • 培养学习兴趣 +
    6-8岁

    培养学习兴趣
    建立学习习惯
    英语流利表达

  • 掌握学习技巧+
    9-12岁

    掌握学习技巧和方法
    提高语言综合运用能力
    为小升初奠定扎实基础

  • 素质教育 +
    13-15岁

    能力、分数并重
    素质教育、应试教育相结合
    超前学校课程、轻松备战中考



江津区青少英语课程设置
致力于应试能力和综合素养的同步提高



独特方法
多元翻转混合式学习,让孩子成为学习的主人


  • 课前预习
  • 拓展实践
  • 线上巩固
  • 同步测试
  • 线下课堂


多平台触及
线上线下结合,打破时空限制

  • 韦博线下实体中心
    线下实体中心,一起做同学!
    icon

    韦博英语积极拓展线下中心,旨在为你提供便捷的英语学习服务。

  • 线上韦博云中心,打破时空限制
    韦博云中心,打破时空限制!
    icon

    这里的有效可不仅仅是指学习方法,更是指学习资源的有效利用。



师资服务
全程陪伴式引导

Tom Tom 
我叫Tom,来自伦敦英国。我的童年大部分时间是在国外旅行和生活,在沙特阿拉伯度过了五年。我认为学习永远不会迟,包括我自己。我鼓励所有的学生尽可能多地说,尽量享受他们的学习。如果你喜欢你所做的事情并且热爱它,你更有可能成功!

 


Sam Sam 
山姆已经在韦博英语工作超过四年。他喜欢与学生交流,分享文化、哲学和思想。山姆教授了所有年龄的学生,他最小的学生是三岁,他最大的是八十六。他教过的托福、雅思、SAT、GRE、GMAT考试BEC,商务英语,写作和教授英语的其他重要方面,使他的学生进入更光明的未来。



详情请进入 重庆韦博英语 已关注:58 咨询电话:

下面的很多英语单词初看起来都似乎很难记忆,但如果我们运用巧妙的方法来进行记忆,就会发现其实很多单词都很容易记忆。

fragrant――芳香的

分析:fr――“飞人”的拼音首字母;

ag――“阿哥”的拼音首字母;

r――外形像小草;ant――蚂蚁。

记忆:飞人让阿哥用一棵芳香的小草来喂养蚂蚁。

frustrate――挫败

分析:fr――“飞人”的拼音首字母;

us――我们;

tr――“铁人”的拼音首字母;

ate――吃(eat)的过去式。

记忆:飞人帮助我们挫败了铁人想要吃掉我们的阴谋。

gangster――歹徒

分析:gang――“港”的拼音;

st――“石头”的拼音首字母;

er――“儿”的拼音。

记忆:在香港遇到一个歹徒拿石头威胁我的儿子,结果被我打跑了。

garlic――大蒜

分析:“咖喱”的谐音。

记忆:大蒜的味道跟咖喱味有些相似。

generosity――慷慨

分析:gen――“跟”的拼音;

er――“儿”的拼音;

o――外形想鸡蛋;

sity――城市(city)的近似拼写。

记忆:我跟儿子挑了一筐鸡蛋到城市去卖,碰到个慷慨的人,把我们的鸡蛋都买走了。

ginger――姜

分析:g――“哥”的拼音首字母;

inger――手指(finger)的近似拼写。

记忆:哥哥在切姜的时候,手指不小心切破了。

gossip――闲谈

分析:go――去;

ss――外形像两条蛇;

ip――“挨批”的谐音。

记忆:我上课的时候偷偷溜出去跟两条蛇闲谈,结果被老师看到,挨批了。

assassinate——谋杀

分析:ass——驴;

in——在里面;

ate——吃(eat)的过去式。

记忆:两头驴在房子里面吃东西的时候被暗杀了。

handicap――妨碍

分析:hand――手;

i――“开”的谐音;

cap――帽子。

记忆:请用手拿开这顶帽子,以免它妨碍我们谈话

haughty――傲慢的

分析:hau――好(hao)的近似拼音;

gh――“干活”的拼音首字母;

ty――“汤圆”的拼音首字母。

记忆:好好干活,别太傲慢,否则我就不把汤圆分给你。

hiss――嘶嘶声

分析:hi――嗨;

ss――外形像两条蛇。

记忆:嗨,这两条蛇在向你打招呼呢,你没听到嘶嘶的声音吗?

idol――偶像

分析:i――我;

do――做;

l――“了”的拼音首字母。

记忆:我做了大家的偶像。

moustache——胡子

分析:mous——老鼠(mouse)的近似拼写;

ta——“他”的拼音;

che——“扯”的朋友。

记忆:一只老鼠在给他扯胡子。

forbid——禁止

分析:for——为了;

bid——鸟(bird)的近似拼写。

记忆:为了保护小鸟的生活环境,禁止砍伐树林。

stare——凝视

分析:star——星星;

e——“鹅”的拼音。

记忆:一只鹅经常凝视着星星。

abracadabra——魔咒

分析:a—— 一个;

bra——胸罩;

cad——代表“绘图”;

记忆:我念着魔咒把一只胸罩在绘图机上变成了另一只胸罩。

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