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韦博英语不止于此
以多元多维的浸入式学习为功能体验
让英语学习不再是孤独无依的盲目探索,而是基于联结的有序进阶。
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大渡口区青少英语培训班

  • 课程介绍

  • 学习资料

  • 2019-05-09
韦博青少年英语训练

未来社会将是一个快节奏、高效率、大信息、激烈竞争的社会。要走向世界,没有较高的外语水平怎能行呢?进入21世纪后,外语显得更加重要了。而学习语言最好时机是在少儿时代,英语正以越来越快的速度步入少儿教育领地。

适龄化课程配置
满足各个年龄段孩子的个性化需求
不同年龄段的孩子面临的英语问题各不相同,我们提供丰富多元的课程,旨在满足各个年龄段孩子的个性化需求。

  • 培养学习兴趣
    6-8岁

    培养学习兴趣
    建立学习习惯
    英语流利表达

  • 掌握学习技巧
    9-12岁

    掌握学习技巧和方法
    提高语言综合运用能力
    为小升初奠定扎实基础

  • 能力、分数并重
    13-15岁

    能力、分数并重
    素质教育、应试教育相结合
    超前学校课程、轻松备战中考



大渡口区青少英语课程设置
致力于应试能力和综合素养的同步提高



独特方法
多元翻转混合式学习,让孩子成为学习的主人


  • 课前预习
  • 拓展实践
  • 线上巩固
  • 同步测试
  • 线下课堂


多平台触及
线上线下结合,打破时空限制

  • 韦博线下实体中心
    线下实体中心,一起做同学!
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    与外教交流,充分进行英语会话,巩固英语文法。

  • 线上韦博云中心,打破时空限制
    韦博云中心,打破时空限制!
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    可以看到教师的课堂实时图像,还不用暴露你自己的隐私。



师资服务
全程陪伴式引导

William William 
我是William。我妈妈是法国人,我爸爸是美国人,我以前住在很多国家。我很早之前作为交换学生来了中国。其他学生会告诉你我很严厉,但这不是真的。我想帮助学生达到他们的目标,这有时需要努力工作。我从2009年7月起就一直在韦博工作。我认为批判性思维对于开阔视野有很大的重要性。
 


Jean Jean 
从孩提时代起,生活就给我创造了语言的真空。法国父亲-英国母亲。出生在双语国家,在多元文化的世界工作。一个人能体会到用不同语言交流的激情。激情与各种文化的宽广视野结合在一起。在一个出色的职业生涯中,责任和道德帮助我看到了那些在学一门新技能的人。教学已成为我人生的目标。回报那些投资时间和经济的人。



详情请进入 重庆韦博英语 已关注:32 咨询电话:

通过词的本身的内部逻辑关系,词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。1)把几个字母看作做一个来记 如:""ight"" light, right, fight, night, might, sight, tight。 2)外旧内新,如:bridge “桥”看成 b+ridge ridge ""山脊”sharp 看成 s+harp harp ""竖琴。3)外新内旧,如:cleave “劈开”看成 c+leave, tact ""机智:看成 t+act

联想记忆

1)音与形的联想,即根据读音规则记忆单词。2)形与义的联想,如:eye 把两个e看成两个眼。banana 把a看成一个个的香蕉。bird 把b和d看成两个翅膀。3)象声词,联想实际的声音,如:gong 锣 coo 咕咕声。

分类记忆

把单词进行分门类 如:动物,植物等,进行分类记忆。你可以找一本分类字典作为参考。

卡片记忆

自制作单词卡片随时随身进行记单词,卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。

构词记忆

利用构词法,通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词。

感官记忆

记单词时,不要只用一种感官,尽可能地用多个感官,耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。

图表记忆

利用形象的图表进行记忆,它的优点是意、形、物直观的结合到一起。你可以找一本英语图解字典作为参考。

歌曲记忆

通过唱英语歌曲记忆单词,“听霸”“听力超人”等软件中有许多英文歌曲,并配有歌词和译文。

理解记忆

通过正确理解单词的本义、引申义和比喻义等如:second 是“秒”,它来源于古代的六分法,分,秒,它是二次划分, 因此second 也是“第二”,进一步引申,还可理解为“辅助”用这种方法特别适合那些一词多义的词。

词典记忆

即背字典,这种方法是一种强行记忆的方法。它的缺点是容易忘记,只是孤立记住单词的意义。可以作为一种短时间的强化手段。

比较记忆

1)英汉比较 如:mama, cigar, beer, baree等。

2)单复数的比较 如:good-goods, spirit-spirits wood-woods。

3)同音词的比较 如:right-write, eye-I。

4)词的阴阳性的比较 如:actor-actress host-hostess

软件记忆

电脑的可利用电脑软件进行记单词,如:《开心背单词》、《开天辟地背单词》、《我爱背单词》等。

联系记忆

记忆单词最好不要孤立地记,尽可能地和有关的东西联系来记。1)联系所学的文章大概意义,联系上下文。2)联系短语和搭配

游戏记忆

通过自己和集体做游戏’在轻松愉快的气氛中进行记忆单词,你可以参照笔者主页上的“英语游戏”。

阅读记忆

通过阅读英语文章,小说等记忆单词,注意选择难度要适宜。

同义记忆

通过同义词一起进行单词记忆,可确切理解词义,这时不必注意它们的意义的区别

复习记忆

单词记住了,很快会忘掉,每个一段时间要进行复习,巩固所学单词

反义记忆

通过反义词一起进行单词记忆,扩大了词义。

商标记忆

通过看到的商标和广告随时随地进行记忆单词。

综合记忆

记忆单词最好综合利用多种方法,而不只是一种,利用各自的优点

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