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綦江区青少年英语培训机构

  • 课程介绍

  • 学习资料

  • 2019-05-09
青少年英语辅导

21世纪国门的开放,社会竞争的加剧,将英语学习催生到了一个前所未有的高度,但英语作为一门语言,尤其是少儿英语,其学习是需要一个环境的,而儿童需要学习的不仅是单词,口语,更重要的是学习思维,学会用西方的思维去阅读,理解,思考!

适龄化课程配置
满足各个年龄段孩子的个性化需求
不同年龄段的孩子面临的英语问题各不相同,我们提供丰富多元的课程,旨在满足各个年龄段孩子的个性化需求。

  • 6-8岁

    培养学习兴趣
    建立学习习惯
    英语流利表达

    咨询详情
  • 9-12岁

    掌握学习技巧和方法
    提高语言综合运用能力
    为小升初奠定扎实基础

    免费预约
  • 13-15岁

    能力、分数并重
    素质教育、应试教育相结合
    超前学校课程、轻松备战中考

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綦江区青少英语课程设置
致力于应试能力和综合素养的同步提高



独特方法
多元翻转混合式学习,让孩子成为学习的主人


  • 课前预习
  • 拓展实践
  • 线上巩固
  • 同步测试
  • 线下课堂


多平台触及
线上线下结合,打破时空限制

  • 韦博线下实体中心
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    帮助学员们开口说英语,更帮助学员们获得出色的职场能力、更丰富的商务社交、更宽广的国际化视野。

  • 线上韦博云中心,打破时空限制
    韦博云中心,打破时空限制!
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    为大家提供更加丰富多彩的课堂,课堂中所使用的PPT等材料,会让你更加清晰的了解课堂知识点



师资服务
全程陪伴式引导

Tom Tom 
我叫Tom,来自伦敦英国。我的童年大部分时间是在国外旅行和生活,在沙特阿拉伯度过了五年。我认为学习永远不会迟,包括我自己。我鼓励所有的学生尽可能多地说,尽量享受他们的学习。如果你喜欢你所做的事情并且热爱它,你更有可能成功!

 


Sam Sam 
山姆已经在韦博英语工作超过四年。他喜欢与学生交流,分享文化、哲学和思想。山姆教授了所有年龄的学生,他最小的学生是三岁,他最大的是八十六。他教过的托福、雅思、SAT、GRE、GMAT考试BEC,商务英语,写作和教授英语的其他重要方面,使他的学生进入更光明的未来。



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第一步:找单词:

一,找完整单词:

1,hesitate――犹豫

分析:he――他;sit――坐;ate――吃(eat)的过去式。

记忆:他犹豫地坐着吃。

2,catcall――喝倒彩

分析:cat――猫;call――喊叫。

记忆:猫对着你喊叫,就是在向你喝倒彩。

3,hatred――仇恨

分析:hat――帽子;red――红色的。

记忆:小红帽非常仇恨大灰狼。

4,forget――忘记

分析:for――为了;get――得到。

记忆:为了要得到新的,需要先忘记旧的。

5,butterfly--蝴蝶

分析:butter――黄油;fly――飞。

记忆:蝴蝶很喜欢在黄油上面飞。

6,excerpt

n. 摘录,节录

分析:except——除了……之外;r——像小草。

记忆:除了关于小草的部分之外,其它我都摘录完了。

7,freight

n. 货运,货物

分析:fr——“飞人”的拼音首字母;eight——八。

记忆:飞人运走了八件货物。

8,justice

n. 正义,合理性,法官

分析:just——刚才;ice——冰。

记忆:法官刚才加了一块冰。

9,leaflet

n. 传单,小册子

v. 散发传单

分析:leaf——树叶;let——让。

记忆:这些树叶都让我当作传单发出去了。

10,menace

n. v. 威胁

分析:men——男人们;a——“一”;ce——“厕”的拼音。

记忆:男人们在一个厕所里受到了威胁。

11,glove――手套

分析:g――“哥”的拼音首字母;love――喜爱。

记忆:哥哥很喜爱这双手套。

12,smother――窒息

分析:s――外形像蛇;mother――妈妈。

记忆:一条蛇把妈妈缠得快要窒息了。

二,找近似单词:

1,widow――寡妇

分析:window――窗户;n――“泥”的拼音首字母。

记忆:寡妇的工作是要把窗户上的泥擦干净。

3,peak――山顶

分析:speak――说话;s――外形像蛇。

记忆:有一条蛇在山顶上说话。

5,roof――屋顶

分析:room――房间;f――外形像拐杖。

记忆:我房间的屋顶上插满了拐杖。

6,ashore

adv. 在岸上,到岸上,在陆地

分析:as——作为;hore——马(horse)的近似拼写。

记忆:作为一匹马,是应该在陆地上跑的。

7,balloon

n. 气球,热气球

分析:ball——球;oon——很快(soon)的近似拼写。

记忆:气球就是很快能升上天的球。

8,reed

n. 芦苇

分析:reed——鹿(deer)的近似拼写。

记忆:一头鹿倒在了芦苇丛里。

三,找词根词缀:

1,precaution

n. 防备,警惕

分析:pre——前缀,表示提前;caution——注意。

记忆:防备就是提前注意。

2,preface

n. 序言,开场白,开端

分析:pre——前缀,表示提前;face——脸。

记忆:我要提前洗脸,准备开场白。

3,misfortune

n. 不幸,灾祸

分析:mis——前缀,表示否定;fortune——幸福。

4,hemisphere

n. 半球

分析:hemi——前缀,表示“一半”;sphere——球。

5,impatient

a. 不耐烦的,焦急的

分析:im——前缀,表示否定;patient——耐心的。

小结:“以熟记新”是单词记忆中的另一个重要原则。如果用死记硬背的方法,那么任何一个单词都是陌生的字母组合。但是,如果我们善于从一个新单词中找出熟悉的部分、找出一个学过的单词,那么,我们再来记这个新单词就会觉得很简单了

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