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韦博英语不止于此
以多元多维的浸入式学习为功能体验
让英语学习不再是孤独无依的盲目探索,而是基于联结的有序进阶。
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大足区青少英语学校

  • 课程介绍

  • 学习资料

  • 2019-05-09
青少年英语辅导

21世纪国门的开放,社会竞争的加剧,将英语学习催生到了一个前所未有的高度,但英语作为一门语言,尤其是少儿英语,其学习是需要一个环境的,而儿童需要学习的不仅是单词,口语,更重要的是学习思维,学会用西方的思维去阅读,理解,思考!

适龄化课程配置
满足各个年龄段孩子的个性化需求
不同年龄段的孩子面临的英语问题各不相同,我们提供丰富多元的课程,旨在满足各个年龄段孩子的个性化需求。

  • 培养学习兴趣 +
    6-8岁

    培养学习兴趣
    建立学习习惯
    英语流利表达

  • 掌握学习技巧+
    9-12岁

    掌握学习技巧和方法
    提高语言综合运用能力
    为小升初奠定扎实基础

  • 素质教育 +
    13-15岁

    能力、分数并重
    素质教育、应试教育相结合
    超前学校课程、轻松备战中考



大足区青少英语课程设置
致力于应试能力和综合素养的同步提高

  • 外教小班课 外教小班课 icon

    以常用交流概念为主线,以课件的核心语言框架为基础,内容涉及生活,学术等方面。孩子通过老师在课程中营造的真实交流场景,充分进行会话、巩固英语语法,以达到语言灵活应用。

  • 多媒体预习 多媒体预习 icon

    韦博使用源自美国英语学习系统,这套课件拥有精巧设计、科学排序的学习内容、高品质的动画图像和语音识别技术,旨在帮助孩子便捷预习、提升小班课堂效果、培养英语学习习惯。

  • 应用课 应用课 icon

    老师针对听、说、读、写单项技能进行讲解和操练。紧密围绕与学生的生活紧密相关的话题,将语言知识、语言应用、文化交流等要素有机地结合起来,学生在课堂上所学知识灵活应用。

  • 语言课 语言课 icon

    课程强调语言知识的输入。内容包含基本的语法和词汇知识、能应对不同题型的阅读训练、体现语言的组织与表达能力的写作技巧。课程目标是为孩子的学习打下好基础,提升应试能力。



独特方法
多元翻转混合式学习,让孩子成为学习的主人


  • 课前预习
  • 拓展实践
  • 线上巩固
  • 同步测试
  • 线下课堂


多平台触及
线上线下结合,打破时空限制

  • 韦博线下实体中心
    线下实体中心,一起做同学!
    icon

    我们相信学好英语的本质在于习惯与坚持,更相信学好英语的过程能积蓄改变人生的能量。

  • 线上韦博云中心,打破时空限制
    韦博云中心,打破时空限制!
    icon

    韦博认为学习的勤奋无需这样来证明,其实可以学得很轻松,时间利用也可以更有效。



师资服务
全程陪伴式引导

Tom Tom 
我叫Tom,来自伦敦英国。我的童年大部分时间是在国外旅行和生活,在沙特阿拉伯度过了五年。我认为学习永远不会迟,包括我自己。我鼓励所有的学生尽可能多地说,尽量享受他们的学习。如果你喜欢你所做的事情并且热爱它,你更有可能成功!

 


Sam Sam 
山姆已经在韦博英语工作超过四年。他喜欢与学生交流,分享文化、哲学和思想。山姆教授了所有年龄的学生,他最小的学生是三岁,他最大的是八十六。他教过的托福、雅思、SAT、GRE、GMAT考试BEC,商务英语,写作和教授英语的其他重要方面,使他的学生进入更光明的未来。



详情请进入 重庆韦博英语 已关注:6 咨询电话:

1. 逻辑记忆:通过词的本身的内部逻辑关系、词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。

(1)把几个字母看作一个来记如:"ight"light right fight night might sight tight。

(2)外旧内新,如:bridge"桥"看成bridgeridge"山脊"sharp看成sharpharp"竖琴"。

(3)外新内旧,如:cleave"劈开"看成cleave tact"机智"看成tact

2.联想记忆: (1)音与形的联想,即根据读音规则记忆单词。

(2)形与义的联想,如:eye把两个e看成两个眼。banana把a看成一个个的香蕉。bird把b和d看成两个翅膀。

(3)象声词,联想实际的声音,如:gong锣coo咕咕声。

3.分类记忆:把单词进行分门别类如:动物、植物等进行分类记忆。你可以找一本分类字典作为参考。

4.卡片记忆:自己制作单词卡片随时随身进行单词记忆,卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。

5.感官记忆:记单词时,不要只用一种感官,尽可能地用多个感官,耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。

6.软件记忆:软件进行记单词,如:《开心背单词》、《开天辟地背单词》、《我爱背单词》等。

7.构词记忆:利用构词法,通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词。

8.图表记忆:利用形象的图表进行记忆,它的优点是意、形、物直观的结合到一起。你可以找一本英语图解字典作为参考。

9.游戏记忆:通过自己和集体做游戏,在轻松愉快的气氛中进行单词记忆。

10.歌曲记忆:通过唱英语歌曲记忆单词,"听霸""听力超人"等软件中有许多英文歌曲,并配有歌词和译文。

11.阅读记忆:通过阅读英语文章,小说等记忆单词,注意选择难度要适宜。

12.同义记忆:通过同义词一起进行单词记忆,可确切理解词义,这时不必注意它们的意义的区别。

13.反义记忆:通过反义词一起进行单词记忆,扩大了词义。

14.词典记忆:即背字典,这种方法是一种强行记忆的方法。它的缺点是容易忘记,只是孤立记住单词的意义。可以作为一种短时间的强化手段。

15.复习记忆:

单词记住了,很快会忘掉,每隔一段时间要进行复习,巩固所学单词。

16.商标记忆:

通过看到的商标和广告随时随地进行单词记。

17.比较记忆:

(1)英汉比较如:mama cigar beer 等。

(2)单复数的比较,如:good goods,spirt spirts,wood woods。

(3)同音词的比较,如:right write; eye I

(4)词的阴阳性的比较如:actor, actress, host, hostess

18.理解记忆:

通过正确理解单词的本义、引申义和比喻义等。如:second是"秒",它来源于古代的六分法,分,秒,它是二次划分,因此second也是"第二",进一步引申,还可理解为"辅助",用这种方法特别适合那些一词多义的词。

19.联系记忆:

记忆单词最好不要孤立地记,尽可能地和有关的东西联系来记。

(1)联系所学文章的大概意义,联系上下文。

(2)联系短语和搭配。

20.综合记忆:

记忆单词最好综合利用多种方法,而不只是一种,利用各种记忆方法的优点。

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