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让英语学习不再是孤独无依的盲目探索,而是基于联结的有序进阶。
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潼南区青少英语培训机构

  • 课程介绍

  • 学习资料

  • 2019-05-09
青少年英语学习

英语,作为最为一门国际语言,也越来越受家长们的重视。作为启蒙教育的奠基石,青少英语教育也成为了社会所关注的热点。现在,随着社会经济的发展,家长们越来越注重双语教育的重要性,这已成为了他们的迫切需求。

适龄化课程配置
满足各个年龄段孩子的个性化需求
不同年龄段的孩子面临的英语问题各不相同,我们提供丰富多元的课程,旨在满足各个年龄段孩子的个性化需求。

  • 培养学习兴趣 +
    6-8岁

    培养学习兴趣
    建立学习习惯
    英语流利表达

  • 掌握学习技巧+
    9-12岁

    掌握学习技巧和方法
    提高语言综合运用能力
    为小升初奠定扎实基础

  • 素质教育 +
    13-15岁

    能力、分数并重
    素质教育、应试教育相结合
    超前学校课程、轻松备战中考



潼南区青少英语课程设置
致力于应试能力和综合素养的同步提高

  • 应用课 应用课

    老师针对听、说、读、写单项技能进行讲解和操练。紧密围绕与学生的生活紧密相关的话题,将语言知识、语言应用、文化交流等要素有机地结合起来,学生所学知识灵活应用。

  • 语言课 语言课

    课程强调语言知识的输入。内容包含基本的语法和词汇知识、能应对不同题型的阅读训练、体现语言的组织与表达能力的写作技巧。目标是为孩子学习打下基础,提升应试能力。

  • 多媒体预习 多媒体预习

    使用源自美国英语学习系统,这套课件拥有精巧设计、科学排序学习内容、高品质的动画图像和语音识别技术,旨在帮助孩子便捷预习、提升课堂效果、培养英语学习习惯。

  • 外教小班课 外教小班课

    以常用交流概念为主线,以课件的核心语言框架为基础,内容涉及生活,学术等方面。孩子通过老师在课程中营造的交流场景,充分进行会话、巩固英语语法,以达到灵活应用。

 
 
 


独特方法
多元翻转混合式学习,让孩子成为学习的主人


  • 课前预习
  • 拓展实践
  • 线上巩固
  • 同步测试
  • 线下课堂


多平台触及
线上线下结合,打破时空限制

  • 韦博线下实体中心
    线下实体中心,一起做同学!
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    真人外教、搭配韦博特有的学习方法,让学生更加积极快乐的学习英语。

  • 线上韦博云中心,打破时空限制
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师资服务
全程陪伴式引导

Tom Tom 
我叫Tom,来自伦敦英国。我的童年大部分时间是在国外旅行和生活,在沙特阿拉伯度过了五年。我认为学习永远不会迟,包括我自己。我鼓励所有的学生尽可能多地说,尽量享受他们的学习。如果你喜欢你所做的事情并且热爱它,你更有可能成功!

 


Sam Sam 
山姆已经在韦博英语工作超过四年。他喜欢与学生交流,分享文化、哲学和思想。山姆教授了所有年龄的学生,他最小的学生是三岁,他最大的是八十六。他教过的托福、雅思、SAT、GRE、GMAT考试BEC,商务英语,写作和教授英语的其他重要方面,使他的学生进入更光明的未来。



详情请进入 重庆韦博英语 已关注:13 咨询电话:

英语单词是很多同学心中的痛,这单词怎么就怎么也记不住,好容易记住了,却怎么也保持不久。人脑有一个特点,对某个信息要反复刺激才能记住。循环记忆法,就是基于这点。它的诀窍,就是二二循环,在不断的快速循环记忆中记牢单词。我国在五十年代广泛推广俄语时,就是采用这个方法来达到俄语速成的。一般的人熟练掌握它后,能每小时记住100个单词。有的人还可以记住150个单词。其具体步骤如下:

先根据自己的记忆力,将需背的单词分成若干组(为方便叙述,这里设为a,b,c,d,....组),平均每组4-6个单词。当然,这也要依单词难易而定。若单词较长,或词义教多,则每组单词少一点;反之,多一些。

然后:

1)学习A组,学完后,复习A组一次。(关于如何记,见后注意事项)

2)学习B组,再复习B组一次。

3)把A、B组和起来复习一次。

4)学习C组,复习C组。

5)学习D组,复习D组。

6)把C,D组和起来复习一次。

7)复习A、B、C、D组一次。

8)仿照前面七个步骤,学习,复习E、F、G、H组。

9)把A、B、C、D、E、F、G、H组和起来再复习一次。

10)再仿照前九个步骤,学习,复习I,J,K,L,M,N,O,P组。

11)把A,B,C,........M,N,O,P 组再和起来复习。

12)按这种方法,学习,复习接下去的第17组---第32组。

13)然后把这32组单词和起来复习一次。

(最好把以上记忆程序在纸上画下来,促进理解)

这样,若以每组6个单词记,则学了32组192个单词。整个过程中,每个单词对大脑都刺激了7次。从而记得比较牢。

注意事项:

1)精力必须集中,否者效率很低

2)对于每个单词的字母组合及中文义,不必非得一次就记住(你也不可能办到),但要熟悉它们。在这个循环记忆法中,所有的单词是"看"的,而不是"记"的---不用记,很轻松的浏览单词就行。每次"看"单词,时间在2-5秒左右。

3)整个记忆过程一般在一个小时内,否则,效率会下降。

4)关于复习:

有关科学实验表明,当人脑第一次接触某个信息时,该信息在大脑里仅维持1毫秒的时间;第二次接触该信息,记忆维持1秒左右;第三次接触,维持一分钟左右;第四次接触,维持半个小时;第五次维持一、二个小时;第六次,维持七八个小时;第七次可维持十几个小时。若在第二天复习一次,则记忆可持续更久。 若以每"看"一次单词花时5秒记,则用以上方法在1个半小时内可把192个单词熟悉7次。且记忆效果良好。

记忆单词中,记忆占三分,方法占一分,而复习占六分。光学习,记忆而不复习,则劳而无功,甚至功亏一篑。建议白天复习后,晚上睡觉前再复习一次;第二天早上又复习一次,三天后再复习一次(或一个星期后复习一次)。这样才能记牢单词。 再罗嗦一次,记忆单词本身是个艰辛的过程,无捷径可走,需要反反复复不厌其烦的复习-----这是记忆单词最重要的环节!

人一天中的记忆力情况:

最佳短期记忆: 上午10时

最佳长期记忆: 下午3时

最差记忆时间: 下午5时

关于前摄影响,后摄影响

人脑记忆信息过程中,很容易受前面所记忆的信息的影响,这叫前摄影响;同时,也很容易受后来所记忆的信息的影响,这叫后摄影响。每个人都有这样的体会,对一篇文章,很容易记住开头,结尾的部分,而对中间的部分则教难记住。

因而复习单词宜在睡前,成为睡前的最后一件事,这样可避免后摄影响;或在早上,成为早上起来做的第一件事,这样避免前摄影响。(本人总结:这方法非常好,我用这方法每天可以记100单词左右,头两遍按这个方法,以后再看到单词就会想到它的意思了,建议至少看7遍以上)

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