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大足区英语口语培训班

  • 课程介绍

  • 学习资料

  • 2019-05-08
实用英语口语

“哑巴”英语已经越来越成为学习英语最大的障碍。 说到底,英语口语是一种技能,尤其是依照当前经济的发展趋势,我国与国际的交流越来越紧密,学习实用的口语知识,可以应对工作、商务、出国等方面遇到的问题。

大足区英语口语课程简介
Course Introduction


免费试听:有
上课时间:随时
每次课时长:1小时
适合年龄段:20岁及以上
上课人数:小班/一对一/多人
总课时数:短期按月,长期按年
学习目标:说一口地道的英语,熟练用英语口语进行交流
适合人群:英语口语弱,想进一步提高英语口语表达能力的人

 

大足区英语口语授课方式
Teaching Methods

  • 小班课

    小班课

    人数:1-4人
    教学重点:关注英语口语的语音、用词等
    教学目标:巩固和掌握英语词汇,为帮助大家说出一口流利的英语口语打下良好的基础。

  • 沙龙课

    沙龙课

    人数:1-10人
    教学重点:以问答讨论及角色扮演为形式
    教学目标: 培养学员的英语思维和英文交流能力,拓展学员的英语应用场景和表达能力。

  • 精选课

    精选课

    人数:不限
    教学重点: 听力发音词汇课等方式教学
    教学目标: 解决学员在英语口语学习中个性化需求,满足学员兴趣,帮助学员查缺补漏。

  • I Show课

    I Show课

    人数:不限
    教学重点: 通过设计游戏小组讨论等教学
    教学目标:让每个学员充分练习英语开口表达的能力,尽快学会说出一口漂亮的英语口语。


课程特色
Curriculum features

  • Profession
    上课时间灵活

    9:00-22:00(含周六、日)全天均可上课· 上班族,学生、全职妈妈,学习时间都可以自己做主了哦。

  • 上课时间灵活
    严选教师

    外教:选自英语母语国家,地道发音· 中教:英语专业8级,持教师资格证· 上课幽默风趣,活跃课程氛围。

  • 严选教师
    一对一效果跟踪

    老师7*24小时在线,有困难随时解决· 英语专八的英语老师跟进学习效果· 定期及时给予专业的学习方法指导。


优秀师资
Excellent teachers

  • 邵明英
    邵明英 icon

    教学风格: 条理清晰,风趣幽默,一针见血
    善于提升: 扎实基础,日常口语,商务英语
    大家好,我是美联的课程老师Summer,天生喜欢美食,在国外工作两年后加入到美联,帮助很多学员解决英文学习的问题,希望越来越多的人加入到美联,梦想在前,美联就在你身后。

  • 赵永婷
    赵永婷 icon

    教学风格: 风趣幽默,极具亲和力
    善于提升: 通用口语,海外考试,行业英语
    我是Grace,生活中我是一个积极向上乐观的人,工作中是严格要求自己的人。正是因为看到很多学员在美联的进步,更加让我坚信英语对于生活和工作的重要性!欢迎更多的你们加入美联。


英语口语练习方法
Oral English practice method

给自己录音

建议大家可以尝试着把你说的英语录下来,然后和英语原版发音相比较,你就顿时知道差距所在了。

1
放慢语速放慢语速

一些基本的单词发音开始练习,然后过渡到句子,小文章的阅读。就形成正确发音习惯了,然后加速。

2
观察口型观察口型

英语发音口型很重要,因此建议大家可以站在镜子前观察你发某些固定音时的嘴型,唇型和舌头的位置。

3
不要害怕犯错不要害怕犯错

练习是语言的关键。在初期必然会出现这样那样的问题,但不要因怕出错而放弃。说得越多,就越容易了。

4

详情请进入 重庆美联英语培训 已关注:15 咨询电话:

所谓的字母桩,就是由a、b、c、d……这26个字母所组成的桩子。

这些字母也像数字那样,有着非常明确的排列顺序,所以,也是比较常用的一种桩子。

字母桩也像数字桩一样,需要首先用编码把它们转换成具体的东西。

转换的方法也很简单,只要把用相应字母开头的常用而且有具体意义的单词作为编码就可以了。

每个人都可以按自己的习惯对这26个字母进行编码,我们这里给出一套较为常用的字母编码:

a —— apple —— 苹果

b —— boy —— 男孩

c —— cat —— 猫

d —— dog —— 狗

e —— egg —— 鸡蛋

f —— fish —— 鱼

g —— girl —— 女孩

h —— head —— 头

i —— ice —— 冰块

j —— jeep —— 吉普车

k —— kite —— 风筝

l —— lock —— 锁

m —— moon —— 月亮

n —— net —— 网

o —— orange —— 橙子

p —— paper —— 纸

q —— queen —— 女王

r —— rabbit —— 兔子

s —— sun —— 太阳

t —— tiger —— 老虎

u —— umbrella —— 雨伞

v —— venus —— 维纳斯

w —— watch —— 手表

x —— x-ray —— x射线

y —— young —— 年轻人

z —— zebra —— 斑马

字母桩的应用方法与“定名法”一样,只不过是把数字桩换成了字母桩而已。因为字母桩的数量远少于数字桩,所以,常用于信息量不太大、而串联联想法又不太好用的记忆情况之中,例如记一些比较复杂的简答题。

举例,记忆世界10大著名运河的名字及其所属国家(按运河的长度从长到短的顺序)

a,京杭运河—中国

b,伊利运河—美国

c,苏伊士运河—埃及

d,阿尔贝特运河—比利时

e,莫斯科运河—俄罗斯

f,伏尔加河—顿河运河—俄罗斯

g,基尔运河—德国

h,约塔运河—瑞典

i,巴拿马运河——巴拿马

j,曼彻斯特运河—英国

运用字母桩来进行联想记忆的方法如下:

“a——苹果”与“京杭运河—中国”:

杭州的苹果又大又红又甜,古时候每年都有一船一船的大红苹果通过京杭运河从杭州运到北京,以供给皇帝品尝。

“b——男孩”与“伊利运河——美国”:

美国有一条运河里流的不是水,而是“伊利”牌牛奶,许多男孩为了跳进这条“伊利运河”喝牛奶而被淹死了。

“c——猫”与“苏伊士运河——埃及”:

埃及打仗的时候派出了一支很奇怪的水兵,这些士兵都是经过来苏水浸泡的木乃伊,他们每人坐在一只会游泳的猫上面,浩浩荡荡地出发了。

“d——狗”与“阿尔贝特运河——比利时”:

阿,我的儿(尔)子被(贝)一只特别的狗咬了,他一定不能死(比利时)啊!

“e——鸡蛋”与“莫斯科运河——俄罗斯”:

前苏联在第二次世界大战中保卫莫斯科的时候,子弹用完了,就用鸡蛋来当武器,结果砸死了许多敌人,鸡蛋因此立了一大功,现在的俄罗斯就把莫斯科开凿成一条运河,里面流的不是水,而是鸡蛋清。

“f——鱼”与“伏尔加河——顿河运河——俄罗斯”:

俄罗斯人不喜欢吃河里的鱼,他们只喜欢吃那种有毒的河豚,而且是要用伏尔加酒炖出来的河豚。

“g——女孩”与“基尔运河——德国”:

二战的时候,德国的男人统统都去打仗了,女孩们在家里养鸡养鹅,用大船运到前线去,结果一条河里挤满了女孩与鸡鹅(基尔)。

“h——头”与“约塔运河——瑞典”:

我儿子有一次踢球的时候头部受了伤,结果他的锐气一点儿(瑞典)都没有了,也没有人再约他踢球(约塔)了,他只好改为到河里游泳锻炼了。

“i——冰块”与“巴拿马运可——巴拿马”:

爸爸用冰块雕了一匹马,爸爸拿着这个冰马(巴拿马)往河里一放,这个冰马竟然欢快地在水里跑了起来。

“j——吉普车”与“曼彻斯特运河——英国”:

英国的曼彻斯特联队(曼联足球队)不仅善于踢足球,他们还可以开着吉普车在河里打水球。

从记忆世界十大运河这个例子中我们看到,运用字母桩来进行记忆,首先要对字母桩非常熟悉,对每个字母所对应的编码能够做到倒背如流;然后在记忆资料的时候,要采用灵活的编码方法,把那些抽象、不容易记忆的资料,尽可能地转化为具体、容易记忆的资料,然后用夸张、荒诞的故事把这所有的信息都紧密地联结起来。

这样,记任何资料都可以得心应手了。

这套字母桩表,除了像我们举例那样来用于记忆复杂资料外,当我们对这些字母桩非常熟悉之后,把它用于英语单词的编码也会非常好用,当遇到某些单词中有单独的字母需要编码的时候,把这套字母编码表套上去就可以了。

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