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重庆北碚区学成人英语口语

  • 课程介绍

  • 学习资料

  • 2019-05-08
美联英语口语培训

语言本来是交流工具,口语交流是重要的普遍的交流方式,因此英语口语的重要性不言而喻。如果没有口语,没有对各种文体的了解和熟悉,就不可能掌握各种文体的写作要领,又怎么能写出符合这些文体要求的文章呢?反过来,有了口语就能更快的提高英语写作水平。

北碚区英语口语课程简介
Course Introduction


免费试听:有
上课时间:随时
每次课时长:1小时
适合年龄段:20岁及以上
上课人数:小班/一对一/多人
总课时数:短期按月,长期按年
学习目标:说一口地道的英语,熟练用英语口语进行交流
适合人群:英语口语弱,想进一步提高英语口语表达能力的人

 

北碚区英语口语授课方式
Teaching Methods

  • 小班课

    小班课

    人数:1-4人
    教学重点:关注英语口语的语音、用词等
    教学目标:巩固和掌握英语词汇,为帮助大家说出一口流利的英语口语打下良好的基础。

  • 沙龙课

    沙龙课

    人数:1-10人
    教学重点:以问答讨论及角色扮演为形式
    教学目标: 培养学员的英语思维和英文交流能力,拓展学员的英语应用场景和表达能力。

  • 精选课

    精选课

    人数:不限
    教学重点: 听力发音词汇课等方式教学
    教学目标: 解决学员在英语口语学习中个性化需求,满足学员兴趣,帮助学员查缺补漏。

  • I Show课

    I Show课

    人数:不限
    教学重点: 通过设计游戏小组讨论等教学
    教学目标:让每个学员充分练习英语开口表达的能力,尽快学会说出一口漂亮的英语口语。


课程特色
Curriculum features

  • Profession
    上课时间灵活

    9:00-22:00(含周六、日)全天均可上课· 上班族,学生、全职妈妈,学习时间都可以自己做主了哦。

  • 上课时间灵活
    严选教师

    外教:选自英语母语国家,地道发音· 中教:英语专业8级,持教师资格证· 上课幽默风趣,活跃课程氛围。

  • 严选教师
    一对一效果跟踪

    老师7*24小时在线,有困难随时解决· 英语专八的英语老师跟进学习效果· 定期及时给予专业的学习方法指导。


优秀师资
Excellent teachers

  • 风趣幽默
    杨佩 icon

    教学风格: 条理清晰,风趣幽默,一针见血
    善于提升: 通用课程,口语听力
    我是一个性格外向、活泼的标准80后,如果你加入美联的大家庭,我可以给你介绍很多热爱学习,又热爱生活的小伙伴。

  • 赵永婷
    王铖 icon

    教学风格: 细心周到,不厌其烦
    善于提升: 扎实基础,日常口语
    我是英语专业毕业,并且自己也爱好英语,是一名学习指导老师。希望在帮助学员学习的过程中可以跟学员成为朋友。


英语口语练习方法
Oral English practice method

给自己录音

建议大家可以尝试着把你说的英语录下来,然后和英语原版发音相比较,你就顿时知道差距所在了。

1
放慢语速放慢语速

一些基本的单词发音开始练习,然后过渡到句子,小文章的阅读。就形成正确发音习惯了,然后加速。

2
观察口型观察口型

英语发音口型很重要,因此建议大家可以站在镜子前观察你发某些固定音时的嘴型,唇型和舌头的位置。

3
不要害怕犯错不要害怕犯错

练习是语言的关键。在初期必然会出现这样那样的问题,但不要因怕出错而放弃。说得越多,就越容易了。

4

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1.able 用法:be able to do

Note: 反义词unable表示不能,而disabled表示残疾的。

be able to do可以表示经过艰难困苦才能做到的事。

2.abroad 用法:表示到(在)国外,是一个副词,前面不加介词。

Note: 可以说from abroad, 表示从国外回来。

3.admit 用法:表示承认的时候后面要加上动名词形式。

Note: 表示允许进入的时候与介词to搭配。

4.advise 用法:advise sb. to do; advise doing

Note: 后面的宾语从句要用虚拟语气。即:advise that sb. (should) do的形式。

5.afford 用法:通常与动词不定式搭配使用。

Note: 前面需要有be able to或can等词。

6.after 用法:表示在时间、空间之后;be after表示追寻。

Note: 用在将来时的时候后面接一时间点,而in接一个时间段,如:after 3 o’clock; in 3 days.

7.agree 用法:与介词on, to, with及动词不定式搭配。

Note: agree on表示达成一致;agree to表示批准;agree with表示同意某人说的话。

agree vi.同意;持相同意见 I cannot agree with you on this point.在这一点上,我不能同意你的意见。

sb. agree with sb 同意某人的话,意见

sth. agree with sb 某物,某事适应某人

agree to sb 建议

agree on sth 在某一点上取得一致意见

agree up sth 在某一点上取得一致意见

agree to do sth 同意干某事

8.alive 用法:表语性形容词,在句中只能作表语,不能作定语。

Note: 可以作状语使用,表示活活地,如:bury sb. alive.

9.allow 用法:allow doing; allow sb. to do

Note: 可以表示允许进入,如:Please allow me in.

10.among 用法:用在三者或三者以上的群体中。

Note: 还可以表示其中之一,如:He is among the best.

11.and 用法:用于连接两个词、短语、句子或其他相同结构。

Note: 与祈使句搭配时往往可以表示条件。如:Work hard, and you’ll succeed sooner or later.

12.another 用法:表示又一个,泛指,相当于one more的含义。

Note: 不能直接加复数名词,需要与一个数词搭配,如:another 2 weeks.

13.answer 用法:及物动词,但在作名词时要与介词to搭配。

Note: 可以表示接电话、应门等。如:answer the phone/door.

14.anxious 用法:be anxious for/about/to do

Note: be anxious about表示担心;be anxious for表示盼望得到。

15.appear 用法:不及物动词,没有宾语,没有被动语态。

Note: 还可以作为系动词,与seem同义,表示看起来……。

16.arrive 用法:arrive at表示到一个小地方;arrive in表示到一个大地方。

Note: 引申含义表示得出,如:arrive at a decision/conclusion.

17.ask 用法:ask to do; ask sb. to do; ask for

Note: 后面的宾语从句要用虚拟语气。即:ask that sb. (should) do的形式。

18.asleep 用法:表语性形容词,在句中只能作表语,不能作定语。

Note: 通常与动词be及fall搭配;sound asleep表示熟睡。

19.attend 用法:表示参加,后面经常加上meeting, lecture, conference, class, school, wedding, funeral等词;也可以表示照顾,照料。

Note: attend to可以表示处理、照料等。

20.attention 用法:pay attention to; draw/catch sb’s attention

Note: 写通知时的常用语:May I have your attention, please?

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