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巴南区成人零基础英语培训班

  • 课程介绍

  • 学习资料

  • 2019-03-15
零基础英语

英语学习脚踏实地坚持到底非常重要!真正想学好英语,自我水平又不是非常好的同学,报读听力口语特训班,和富有教学经验的吉米老师一起,花一年时间,刻苦努力,踏踏实实,科学系统地训练,真正学好英语,终生受用!

————  巴南区零基础英语课程简介  ————
Course Introduction

  • 课程简介
  • 零基础英语适合人群:英语基础薄弱者,想从零开始学习英语的人士
    免费试听:有
    适合年龄段:20岁及以上
    上课时间:随时
    每次课时长:1小时
    总课时数:短期按月,长期按年
    上课人数:小班/一对一/多人
    学习目标:在日常交际场合,能流利地表达自己的见解
     

————  巴南区零基础英语授课方式  ————
Teaching Methods

  • 沙龙课 沙龙课

    人数:1-10人
    教学重点:以问答讨论及角色扮演为形式
    教学目标: 培养学员的英语思维和英文交流能力,拓展学员的英语应用场景和表达能力。

  • 小班课 小班课

    人数:1-4人
    教学重点:关注英语口语的语音、用词等
    教学目标:巩固和掌握英语词汇和表达,为帮助你说出一口流利的英语口语打下良好基础。

  • I Show课 I Show课

    人数:不限
    教学重点: 通过设计游戏小组讨论等教学
    教学目标:让每个学员充分练习英语开口表达的能力,尽快学会说出一口漂亮的英语口语。

  • 精选课 精选课

    人数:不限
    教学重点: 听力发音词汇课等方式教学
    教学目标: 解决学员在英语口语学习中个性化需求,满足学员兴趣,帮助学员查缺补漏。

 
 
 

————  课程特色  ————
Curriculum features

  • 上课自由

    学习时间你来选择

  • 阶段性测评

    学习进步看得见

  • 1-4人小班课

    80%时间开口说

  • 专职老师

    全程辅导学习无忧

  • 兴趣出发

    课外活动课快乐学



————  优秀师资  ————
Excellent teachers

  • 谢霞老师
    Michelle/谢霞老师
    icon

    类型:课程顾问
    我是Michelle老师,很高兴加入美联。我的兴趣爱好是旅游和美食,我的理念是帮助它人。学习英语对人生会有发展变化,同时学员也特别感谢带她学习的我们,这也是我们的价值。

  • 陈玉满老师
    Allen/陈玉满老师
    icon

    类型:英语教师
    擅长提升:英语基础,日常口语,专属标签:音乐达人,篮球高手。大家好,我来自一个很美丽的城市—上饶。 我叫陈玉满,如果大家有机会去上饶,我会带你们好好玩耍玩耍。


————  零基础英语学习技巧  ————
Zero based English learning skills

  • 音标 icon

    在学习音标的过程中一定要动口,绝对不要只听不练,否则就是做无用功。然后要反复地练习。刚开始的时候你可能发现学了就忘,其实这是很正常的事,别泄气,你要做的就是反复学习,多学几遍自然就记住了。

  • 单词 icon

    尽可能多的记单词。句子都是单词构成的,没有一定的单词量怎么说成完整的句子?记单词需要记住它的读音、它的拼写、它的词性(是动词还是名词等)。根据自己的喜好选择更适合的方式更好更快的记住单词。

  • 语法 icon

    研究英语语法。语法就好像框架,有了框架然后把自己学得的单词相应地填进去就成了句子。平时可以多看看好的文章和句子,或者一些经典的电影中,都会有很多的语法。语法学得越多英语也就提高的更快了。

  • 听力 icon

    学习过程中多下载一些听力,循序渐进,从简单到难的材料去听。学到的东西就常常拿出来用,跟自己练习或者跟身边的朋友练习,也可以去网上找志同道合的人练习,听的多说的多自然就变得会说会用了。


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世界记忆大师告诉我们,不管记什么,最好的记忆方法都是:用最丰富的想像来作出最有效的联结。

记忆英语单词当然也是如此。

首先要有想像。

根据记忆新观念之一,记忆等于想像,我们知道,想像是最好的记忆手段,丰富、夸张的想像是牢记一个东西的非常重要的手段。

什么谐音法也好、归类法也好,要在想像的基础上来运用,才能达到最好的效果。

其次要进行最有效的联结。

根据记忆新观念之二,记忆等于联结。事实上,有效的回忆才是我们真正想要的结果,即使你脑子里记住了很多东西,但如果根本回忆不出来,那这些记忆就一点意义都没有。

任何记忆方法、记忆手段,如果不能帮助我们快速地回忆,就不是好的记忆方法和记忆手段。

事实上,联结才是记忆的真正核心,想像只是进行联结的有效手段罢了。

记忆新观念之一与之二合起来的最正确表达应该是这样:

记忆就是对信息进行联结,而想像则是对信息进行联结的最有效手段。

因此,我们判断一个记忆方法是不是好的记忆方法,有两个判断标准:

第一,要看它有没有用到丰富的想像。如果没有用到想像,或者想像用得不够丰富,很可能就不是好的记忆方法;

第二,要看它有没有进行最有效的联结。如果没有,也不是好的记忆方法。

例如我们记单词,记“dictionary”这个单词。

首先,我们要记这个单词的字母组合。

这个单词由10个字母所组成,要把这10个字母(d、i、c、t、i、o、n、a、r、y)按它们的排列顺序有效地联结在一起才算记住,如果你只记住了前面几个字母而没记住后面几个字母,或者只记住后面几个字母,而没记住前面几个字母,那么,这种联结是不充分的,这个记忆是没有完成的。

如果用死记硬背的方式,只是“d、i、c、t、i、o、n、a、r、y—dictionary”这样反复地默念或默写的话,这样反复数百次,是可以把这些字母联结成为一体的。

但是,这种死记硬背的方式,根本没有用到想像,这样联结的效率非常的低,所以,这是一种最笨的记忆方法。

然后,我们还要把这个字母组合与它的中文字义紧密地联结起来。

我们经过第一个步骤,已经把10个字母联结在一起了,能够完全按顺序写出这10个字母了,我们还得面临着如何把这个字母组合与它的中文字义联结在一起的问题。

“dictionary”是字典、词典的意思。那么,“dictionary”这个字母组合如何与“字典”这个中文词语联结在一起呢?

如果用死记硬背的方法,我们就会反复地默写或者默念“dictionary—字典”这个新的组合,通过数百次反复的机械记忆把“dictionary”与“字典”联结起来。

假如联结不充分的话,就会出现这样的情况:

当我们看到“dictionary”这个单词的时候,会觉得这个字母组合非常熟悉,如果把它盖住,我们可以轻松而准确地写出这10个字母,但是,我们就是想不起它的中文含义是什么。

或者,当我们看到“字典”这个中文词语的时候,我们硬是想不起来它所对应的英文字母组合,但是,如果稍经提示,就可以轻松而准确地把“dictionary”这个字母组合写出来。

因此,如果不发挥丰富的想像的话,把“dictionary”这个字母组合与“字典”这个中文词语进行联结的效率就会很低,很难记忆,而又很难回忆。

所以,我们看到,记一个英语单词,需要进行两个联结步骤(单词的发音除外),首先是要把所有的字母联结在一起,然后再把字母组合与中文字义联结在一起。

记单词效率的高低,就得看这两个联结步骤进行得快还是慢;单词记得牢不牢,就得看这两次联结是联结得紧密还是松散。

联结的过程是用一个东西去“钩”另外一个东西的过程,如果钩得快、钩得牢,这个联结就做得很充分,记忆就会快而牢。

如果这个“钩”的过程进行得很慢,好不容易“钩住”了,但却“钩”得不够紧,容易松脱,那么,记忆就会慢而且容易忘记。

例如在世界记忆大师记数字的时候,100个数字,短短两三分钟就记完了,有些人就会怀疑:记得这么快,会不会也忘得很快?这就是在担心这一“钩”是否“钩”得紧密。

如果说发挥想像的过程就是去“钩”的过程的话,那么,这个想像到底是否丰富、是否夸张、是否令人印象深刻,就决定了这一“钩”到底“钩”得紧还是不紧。

也就是说,联结的有效性取决于想像的是否令人印象深刻了,丰富、夸张的想像往往会令人印象深刻,所造成的联结也就会非常紧密,遗忘起来就会越慢。

事实上,世界记忆大师们所运用的记忆方法,不但快而且牢,只需要一次记忆加上几次简短的复习,就会历久难忘。

因为,对于记忆的联结来说,即使再苍白的想像,都会比枯燥的死记硬背要有效得多。

亲爱的读者朋友,你现在已经了解到记忆英语单词需要经过两个联结步骤,而你又知道想像是进行记忆联结是有效的手段,那么,聪明的你一定可以猜到,记英语单词最有效的方法就是要最充分地发挥想像!

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