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郑州学德语

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  • 2019-05-10
郑州当代外语教育

首先要明确的是,德语也和其它外语一样,学习时没有捷径可走,所以无论用什么方法德语,都要踏踏实实地吃透、掌握每一个语法和知识点。语音很重要,好比房屋的基石,所有的语法、词汇都是以此为基石堆积起来的。因为德语的发音比起英语来要有规律的多。所以初学者学习德语的初期,将发音规律练扎实了,对进阶有帮助;反之,发音不准确,其结果是:读也读不来,读出来了又读不准,读准了又记不住。



郑州当代外语教育德语课程介绍
 
德语兴趣班 对小语种感兴趣的学生,通过来这里学习,深入了解你喜爱的语言。授课方式灵活,根据学员的实际需要进行授课。培养学员在小语种方面听、说、读、写各项能力。
德语考级培训 小班授课,尊重每一位学员的学习风格和学习需求。授课方式灵活,根据学员的实际需要进行授课;跟据考试题型全面提高听说读写技能;培养应试技巧,有针对性。
德语强化班 小班授课,尊重每一个学员的学习风格和学习需求。授课方式灵活,根据学员的实际需要进行授课。培养学员在小语种方面听、说、读、写各项能力。
德语1对1培训 每个学员不同的学习情况和心理情况,有针对性地制定出一套独特的,行之有效的教学方案,并由每个学生所配备的教学团队加以实施执行。
德语留学班 即将留学且在国内从未接触过此考试的学生,通过本课程的学习,可以让学生提前了解留学语言考试,对留学语言考试建立初步的印象。


德语学习方法
German learning methods


首先,大多数德语学习者,只要不是专门研究德语,大可不必拘泥于语法和单词,而应千方百计开展听、说、读、写的操练,从模仿开始,积极地听,大声地念和说。听说领先,然后辅以大量阅读和一定的写作不断提高综合语言能力。对于初学者尤其重要的是掌握一定数量的日常会话用语。其中的窍门是一定要结合具体情景和交际意向练。毕竟在国内学德语一般没有德语环境,只好在脑子里设想一些场景,或找一个会话伙伴模拟,如:问候、自我介绍、问路、买东西等等。
 


教学环境

校园一角

 

校园一角

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增值服务
  • 小语种就业指导
    小语种就业指导

    当代外语为解决学生的就业择业问题,免费为学员们提供各大公司小语种人员招聘信息、就业前景、及面试技巧。

    我们将就业的实践和理论相结合,从而拓宽小语种毕业生的就业渠道。

  • 教研团队
    教研团队

    当代外语成立之初,就创新式发展外语教研中心。聘请专业的外语精英组成强大的教研团队,借鉴国内外先进的外语教育理念和教学思想,进行外语教材开发与完善、教法研究与推广,探索外语教育新模式。

    在这里,每节课都有标准授课规范,教师通过多样的教学形式,展现有趣、多样的语言学习方法,全力打造高效、欢乐、进取的“外语课堂”。



郑州当代外语教育德语培训

郑州当代外语教育德语培训

当代外语坚持线上和线下相结合的教育模式,线上有知行网校,提供各种外语培训、就业指导等各种学习信息,同时自主研发一整套的专业教学课程,通过录播和直播的形式,为学生提供高品质的线上课程学习,旨在使更多学习小语种的学生享受到优质的教学资源。线下教学中,当代外语坚持创新与总结经验相结合,同样自主研发教材,教学产品研发团队均由专业语言院校毕业、具有海外留学经验的优秀教师组成。

坚持的学生、优秀的教研团队、负责任的严谨教学态度,构成了当代外语强大的竞争力;与时俱进的多媒体教学设备、因材施教的教学方法、不断更新的教学产品、持续改进的教学服务代表了当代教育不断进取、不断创新的核心价值。

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Angaben im Satz 说明语在句中的位置

我们都知道,德语的句子架构一般采用框架结构,构成框架之后,其他成分都放在框架的肚子里。但是当这些需要塞进肚子的成分变多,我们应该怎么安排它们之间的顺序呢?今天我们就来讨论一下,德语中的说明语在句子里的位置关系。

简单来说,存在这样的关系:

时间说明语 → 原因说明语 → 情状说明语 → 地点说明语。

如果有些同学被这些不同类型的说明语搞晕了,也可以这么来记:

wann→warum→wie→wo/wohin

我们这边举几个例子(不及物动词),帮助大家加深记忆:

1. 首先是只有时间说明语的简单句:

Ich komme morgen(时间说明语).

2. 然后我们加上地点说明语来造个句:

Ich komme morgen(时间说明语)in Deutschland an. (地点说明语).

当然方向说明语和地点说明语位置关系相同:

Ichgehe morgen(时间说明语) in die Schule(方向说明语).

3. 有的时候我们还需要说明原因,所以我们再加上原因说明语:

Ichgehe morgen(时间说明语) wegen meiner Erk?ltung (原因说明语)nicht in die Schule(方向说明语).

4. 最后我们再来造个更加复杂的句子,加上情状说明语:

Ich gehe morgen(时间说明语) wegen meiner Erk?ltung(原因说明语) sehr schade(情状说明语)nicht in die Schule(方向说明语).

讨论完不及物动词的情况,我们再来看看及物动词的情况,当句子里有宾语的时候,这些说明语又要怎么安排呢?

1. 只加第四格宾语的情况:

Ich schreibe heute(时间说明语) wegen einer wichtigen Sache(原因说明语) schnell(情状说明语)einen Brief(第四格宾语)nach Deutschland(方向说明语).

2. 再来看看最复杂的情况,既有第三格宾语,又有第四格宾语:

Ich schreibe heute(时间说明语) meinem Chef(第三格宾语) wegen einer wichtigen Sache(原因说明语) schnell wie m?glich(情状说明语) ein Email(第四格宾语) nach Deutschland(方向说明语).

此外,我们还会遇到各种时态,各种语境的复杂情况:

1. 比如有情态动词的情况:

Ich muss heute(时间说明语) meinem Chef(第三格宾语) wegen einer wichtigen Sache(原因说明语) schnell wie m?glich(情状说明语) ein Email(第四格宾语) nach Deutschland(方向说明语)schreiben.

2. 或者完成时的情况:

Ich habe heute(时间说明语) meinem Chef(第三格宾语) wegen einer wichtigen Sache(原因说明语)schnell wie m?glich(情状说明语) ein Email(第四格宾语) nach Deutschland(方向说明语)geschrieben.

3. 当然还有被动态以及被动态的各种时态的复杂情况,我们在这里就不再举例了,同学们可以按照上述的规律去套用。

讲完了各种正语序的情况,我们再来看看倒装句。德语中的倒装句其实指的就是,为了强调某个部分(常常是说明语),我们可以将这个成分提前,置于句首。

举个例子:

Am Mittagabend gehe ich mit meinem Freund ins Kino.(强调时间)

Mit einem Freund gehe ich amMittagabend ins Kino. (强调一起去的对象)

这里需要注意几点:

1. 我们经常将时间状语和地点状语提前,构成倒装句。

2. 第三格和第四格宾语也可以提前,但是第四格宾语es不能置于句首(我们有以es引导的形式主语句子,如果es作为宾语提前的话,容易引起歧义。)

3. 方向说明语一般不前置。

结束语:德语的语序是一个基础语法,虽然看上去复杂,但是有很强的规律性,只要注意掌握规律,多练习,相信这个不会成为德语学习的难点。

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