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重庆健康管理师学校

  • 课程介绍

  • 学习资料

  • 2019-05-10
健康管理师培训

健康管理师是从事个体和群体从营养和心理两方面健康的检测、分析、评估以及健康咨询、指导和危险因素干预等工作的专业人员。健康管理师是负责健康和疾病的监测、分析、评估以及健康维护和健康促进的专业人员。健康管理师是2005年10月劳动和社会保障部第四批正式发布的11个新职业之一。

—— 健康管理师,可以干一辈子的“黄金职业” ——

  • 人才需求大
    人才需求大 icon

    未来5-10年,大约需要1千万健康服务产业人才,而专业健康管理师的需求将超过两百万人。

  • 收入较高
    收入较高 icon

    健康管理师是新兴的职业,目前社会需求大,整体待遇较高,从业时间越久,收入也就越高。



—— 重庆健康管理师三级招生简章 ——


班型
 
授课内容 配套资料 包含服务
基础无忧班 精品导学
考点精讲
精华版考试教材
历年真题详解
1、协助报名服务
2、学习中心专业问题及答疑
3、学习进度与考试提醒
4、考试不过,下一期课程可免学费重修
VIP直通班 精品导学
考点精讲
模考预测
精华版考试教材
历年真题详解
考前模拟卷
1、协助报名服务
2、学习中心专业问题及答疑
3、学习进度与考试提醒
4、课程可持续学习一年
考前集训班 精品导学
考点精讲
模考预测
封闭集训
精讲版考试教材
历年真题详解
考前模拟卷
案例实操宝典
1、协助报名服务
2、学习中心专业问题及答疑
3、学习进度与考试提醒
4、行业核心老师分享实操技巧
5、课程可持续学习一年


—— 选择优路不会错,我们有这些优势 ——

  • 品牌保障
    品牌保障
    2005年成立至今,深耕职业教育培训,一步一个脚印,有种效果叫学员口碑相传。
  • 家门口机构
    家门口机构
    200+分校在全国落地生根,作为家门口放心的知识服务机构,学习不用东奔西跑。
  • 教研匠心研发
    教研匠心研发
    专职教研300余名,匠心打造产品和服务,紧跟考情紧贴命题,专业答疑不过夜。
  • 年服务30万人次
    年服务30万人次
    成立十几年,平均年服务学员300000人次,就业学员遍布全国各地,效果看得见。


—— 熟悉报考条件,预定就业黄金席位 ——

  • 重点报考人群

    各级疾病预防控制中心专业人员;社区卫生服务人员,各种体检中心、健康管理(咨询)公司、保险公司工作人员;大中小学校校医;医学院校应届、往届毕业生;从事或准备从事健康管理相关职业的人员等。

  • 满足以下条件之一即可报名

    1、医药卫生专业专科以上学历
    2、非医药卫生专业专科以上学历,并满足两年本职业或相关职业工作年限
    3、中等专科以上医药卫生专业学历,并满足三年本职业或相关职业工作年限



—— 学习行为大数据驱动,智能课堂顺势而生 ——

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  • 智能题库

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    海量题库免费下载,包括文字解析,音频解析,视频解析等,班主任全程跟踪答疑,了解学员学习进度,专属智能题库来帮助考生攻破薄弱环节。

  • 智能面授

    智能面授

    强化理解记忆快速突破类课程,采用面授+移动测评授课模式强制学习,根据移动智能测评报告,实施分层教学,针对性薄弱环节,提升应试能力。

  • 智能录播

    智能录播

    基础讲解类课程,聘请行业核心师资,按章节知识点逐点录播并配备测试习题,学员可连续播放学习、测试,智能生成测评结果和学习进度规划。

  • 智能直播

    智能直播

    应试能力训练类课程,采用智能移动测评与直播紧密结合授课模式,课前、课中、课后测评,及时发现、收集错题、实现针对性、互动性强化训练。


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我本硕期间攻读的专业是俄语语言文学,工作后从事的也是文字相关工作。期间从未系统学习过医学知识。对于健康管理行业来讲,那更是彻彻底底的门外汉。而作为一名零基础学员,能够一次性通过高级健康管理师资格考试,并取得基础知识78分、实操88分的成绩,可以说是对老师教学成果的肯定,也是对我认真学习并采取合理学习方式的肯定。

老师希望我能总结自身经验,为后来参加考试的同学们提供一点学习思路。那么我就讲一讲我的学习过程,以及在学习备考的过程中,我个人觉得发挥了重要作用的几个要点。希望能够为刚刚开始学习并感到迷茫的同学带来一点信心和启发。

一、个人学习过程

咱们这个辅导班的老师非常认真负责,每个人入群后都会被推送“入群必读”。可以说,这个入群必读是所有备考人员的一个基础复习指南。遵循文章内提供的学习思路,根据自身情况合理制定学习计划,那么就已经走在了成功的道路上了。

“入群必读”中的内容我在此不做赘述。主要讲讲我是如何根据必读里的指导,结合自身情况调整学习计划并安排时间的。

我是2018年8月末报名成功并拿到教材的。本来9月-11月中旬共三个半月的时间,足够完成入群必读中3遍教材通过一遍的任务。但由于9月初开始连续接手大项任务,时间紧张不说,工作环境中也决不允许我拿起书本来踏实学习,此前制定的学习计划完全被打乱了。为此,我及时调整学习思路。9月初-9月中旬,每天利用非办公的碎片时间通读教材。9月中旬-10月中旬,工作任务加重且不能携带书本的时候,我就积极利用护士加APP断断续续开始刷58关的题。由于58关有参考答案,我选择每关都做两遍,一遍盲测,一遍复习。截止10月15日,我终于把58关全部打通,勉强在老师规定的时间期限内进入快班群。而这个时候,我的书本第一遍通读还没有完成。基础知识一书共17章,我粗粗看了大概15章。实操一书更是翻都未翻。

幸运的是,10月末-11月中旬,我被批准休假20天。我把入群必读中要求达到的学习量尽量压缩进这20天,每天集中学习5-6小时。由于前期基础知识没有打牢。我这个时期选择的是双管齐下,两条腿走路的学习模式。一是利用每天上、下午快班群里内容较少的时间段,把书本按照每天两章的进度重读一遍(包括实操技能的第一遍学习)。同时根据快班群里老师制定的计划,抓紧完成定期下发的模拟卷。每天花费在这个模块的时间都需要3小时左右。二是每天下午至傍晚,把前一天快班群里老师与同学的问答全都过一遍,并根据老师下发的答案核对模拟题。在这个过程中遇到的所有问题都第一时间回归课本。可以说,这就一个反复巩固记忆和测试掌握自身水平的阶段。这个模块每日耗时1-2小时左右。

在上述学习过程中,大家必然出现各种各样不能理解的问题。我一般选择将困惑留在老师和同学都有时间进行讨论的傍晚。每日花费1小时时间跟踪快班群里的消息。在这个过程中,既提出自己疑惑,向老师和同学请教。也积极回复同学的提问,变相巩固记忆。

除非遇到特别困扰的问题需要跟大家反复探讨,晚上7点以后,我基本就不再学习。做些娱乐工作,调整紧张情绪。

这样的节奏一直保持到11月17日正式参加考试。

二、几点经验之谈

回顾整个备考过程,以下几点学习经验是这个过程中最大收获。

(一)保证充足的学习时间,合理安排学习计划

我非常主张所有时间充裕的同学严格遵守老师制定的学习进度,并落实“入群必读”中建议达到的学习量。

我个人的学习时间,前前后后加起来应该是140小时左右。而我的教材只通读了不到两遍。这是非常冒险的举动。因为随着考试逐渐推广,出题人在有限的教材内容里要设计出不同的考试题目,那么今后的考点势必越来越细致。书中的每个知识点都应该是你复习的内容。所以,我建议后来的同学,每日学习时间能够累积在3小时的话,保证60天的学习周期是比较保险的。

同时,制定一个合理的学习计划是非常必要的。以进入快班为时间界限,前期的学习应该完全以书本为重。时间充裕的人,可以先通读教材。在进行第二遍通读时,辅以护士加教学视频,并逐步完成58关测试。如果时间比较紧张,那么至少要在进入快班前认认真真看完一遍书,并积极利用碎片时间完成58关测试。这样在后续的学习中,才有余力跟上老师的进度。

关于学习教材,我个人有个心得。我不建议大家完全按照书本顺序进行学习。更好的方式是根据护士加视频教程的顺序进行第一遍阅读。这个顺序更符合知识逻辑,有利于建立合理的知识网络,对下一步的学习至关重要。

进入快班后,同学们最好严格落实老师的进度安排,在期限内完成历次模拟测试。如果稍稍落后,也不要心急。关注群里的讨论,一样会帮你查缺补漏,巩固所学。要知道,以往快班群的通过率都在90%以上,这意味着,只要你大体跟上进度,正常通过不是问题。

(二)善加利用学习工具,积极参与学习讨论

除了书本,大致还有以下两种得力的学习工具:护士加APP、微信快班群。

(1)使用护士加APP,前期侧重点应该在其教案。护士加教程里有文字版的教案,对每节知识都有梳理总结。58关测试题下面也有详细的知识点讲解和相关章节知识点链接。对于时间紧张的学员来讲,这是一个良好的平台。除了可以从广义上掌握学习的要点外,还可以对书本内容进行充实。例如健康体检这个知识点。新版的书本中删除了健康体检的内容,但模拟及考试中反复出现相关考点。我自己就是通过58关测试题里“健康体检”一关下面链接的章节知识点进行学习的。

后期进入模拟阶段,大家可以跟着老师的进度逐步开始做护士加里的模拟试题。如果时间紧张,可以挑最后的几个重要试题反复做两遍。

临考前,护士加会开放模拟题讲解视频,这个环节一定要重视。通过这个讲解,大家基本可以明确试题侧重方向。

(2)微信快班群,侧重的是武主任随机下发的课件和大家探讨的具体问题。我把老师下发的课件都存储了下来,尤其是一些涉及医学数据的课件。这些课件既详细又权威,建议大家以此为基准进行后期的知识总结。此外,同学们探讨的疑难问题,我也都有所标记。但由于我当时没有经验,照片存储一塌糊涂,导致后来查阅时浪费了不少时间。我建议同学们随时存储老师的课件,但要建立不同的文件夹,分门别类的进行存储。这样非常有利于后续的查询。

同时,也建议新一批进入快班的同学,在发照片截屏进行提问的时候,在下面用文字标注好试题出处或者关键词。因为一次性记忆并不可靠,讨论过的试题往往很快就模糊了。建立关键词有利于后续的查询和巩固,节省时间的同时也减轻你的焦虑感。

除了上述两点,我还鼓励大家正常完成学习计划的前提下,积极参与群里的知识讨论。即可积极提问,也可积极回答。这绝不浪费时间,反而能不断的巩固所学知识,并帮你检测自己是否真的做到了“知其然并知其所以然”。甚至很多时候,你会在探讨的过程中恍然大悟,迅速突破自己的一些思维桎梏。

最后,我也建议大家添加部分优秀学员的微信。跟优秀的同学进行学习探讨,对你的学习效果裨益极大。我的同批同学汤小敏学习能力非常强,很多知识点的穿插衔接,都是她提醒大家的。在跟她的交流中,我受益良多。

(三)建立良好的学习思维,掌握应对考试的小技巧

在整个学习过程中,不能把书本和试题孤立起来,要有效衔接二者。在开始做题的阶段,就要学会以点带面,辐射性的掌握知识。模拟测试做错了是好事,每遇到一个错题,可以回归课本,将与之相关的一类知识点都捋顺一遍。这样,你的知识结构是稳固的,无论从什么角度出题,都有见招拆招的能力。此外,还可以把一些相近或相悖的概念进行对照,进一步加深理解记忆。

学习是一条无止境的漫漫长路。医学知识更是浩瀚博深,吾等必将上下而求索。然而考试作为一门有范围有针对性的博弈,其中是有技巧可循的。首要的一点就是理解出题人的意图,知道他要考的是什么。这一点主要针对的是实操题。进入模拟测试后,多年的真题、模拟题会如山压来,连续三套题后,大家会发现,类似的题干和问题,答案有时候会大相径庭。虽然造成这一问题的因素比较复杂,但其中仍然是有迹可循的。例如,问题中的“较大”与“最大”等不同的程度副词,都导向不同的解题思路,答案势必不同。涉及到类似的问题,老师会在快班中讲解。大家以此为例举一反三即可。

不过,在实操模拟测试中,感觉难度很大,把握程度差,也不要过于焦虑。与基础知识相比,出题人在实操这一板块的考试中并没有设置过多的障碍。一部分选项答案明显不符合题目,可以直接排除。没有特别明显的错误答案时,全部选择是基本的思路。

其次,就是学习过程中的大小取舍。在做练习题的过程中,不确定或不认可的题目要及时提问,但不要过分纠结于偶尔出现的瑕疵题目和答案。一方面,很多你纠结的试题根本不会出现在考试中。另一方面,抓紧时间掌握所有能够理解并牢记的知识点才是根本,不要花太多时间在拔高题上,以免得不偿失。可以说,钻牛角尖是应试考试最要不得的精神。

第三就是在正式考试中要注意审题。在考试中看到熟悉的题目,我们常常感到兴奋无比,不待看清题目就选了练过无数遍的那个答案。但事实是,我们总是在这样的熟题上丢分。因为,练习中题目考的或许是“是”,这次人家问的有可能就是“非”。甚至正确答案是百分之二十五,选项里偏偏要设置个千分之二十五来干扰你。所以,越是熟题,越要稳住情绪,认真审题,做到百分百拿下。

其他的考试技巧,付老师会在考前给大家下发。在此我就不多复述了。

以上仅仅是我个人不算成熟的一家之言,仅供大家在学习过程中适当参考。正所谓“鸟随鸾凤飞腾远”,真正的好方法就是跟随武老师这样真正融汇贯通的专家踏实认真的看书、听讲。祝愿大家在老师的指导下都能取得好成绩,也希望大家能够学以致用,在生活中应用并传播健康知识,利己利人!
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